Professional Ethics - OCDP21VY17

• Title: Profesní etika
• Guaranteed by: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2023
• Semester: both
• E-Credits: 0
• Hours per week, examination: 0/0, C [HS]
• Capacity: winter:unknown / unknown (unknown); summer:unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan; you can enroll for the course in winter and in summer semester
• Guarantor: PhDr. Ivo Syřiště, Ph.D.
• Teacher(s): PhDr. Ivo Syřiště, Ph.D.

Annotation

Last update: PhDr. Michal Zvírotský, Ph.D. (11.05.2023)

Cílem předmětu je seznámit posluchače se základními filozofickými pohledy na výchovu a kultivaci vztahu člověka ke světu i k sobě samému. Akcentován je etický rozměr profesionální pedagogické práce.

Aim of the course

Last update: PhDr. Michal Zvírotský, Ph.D. (11.05.2023)

Cílem předmětu je seznámit posluchače se základními filozofickými pohledy na výchovu a kultivaci vztahu člověka ke světu i k sobě samému. Akcentován je etický rozměr profesionální pedagogické práce.

Literature

Last update: PhDr. Michal Zvírotský, Ph.D. (11.05.2023)

BENDL, S. a kol. Vychovatelství: Učebnice teoretických základů oboru. Praha : Grada, 2015. ISBN 978-80-247-4248-9.

PROKEŠOVÁ, M. Filosofie výchovy. Ostrava: PedF OU, 2004. ISBN 80-7042-693-4.

SEMRÁDOVÁ, I. Etika. Hradec Králové: Gaudeamus, 2005. ISBN 80-7041-403-0.

Syllabus

Last update: PhDr. Michal Zvírotský, Ph.D. (11.05.2023)

1. Rozdíl mezi vědeckým přístupem a přístupem filozofickým ke vztahu člověka a světa, k výchově a kultivaci.
2. Specifičnost lidského tvora.
3. Komunikace a dialog.
4. Etika vychovatelské profese.
5. Etika v postmoderní době: principy a antinomie.