Psychology for teachers I. - OCDI17OV03

• Title: Psychologie pro pedagogy I.
• Guaranteed by: Katedra informačních technologií a technické výchovy (41-KITTV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2021
• Semester: winter
• E-Credits: 0
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/0, C [HS]
• Extent per academic year: 16 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Teaching methods: combined
• Note: enabled for web enrollment
• Guarantor: doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D.; PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc.

Annotation

English

Last update: PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc. (14.05.2019)

Learning outcomes of the course unit The aim of the course is to acquaint students with the field of science, to clarify the meaning of study, to introduce it to the structure of the scientific field, to explain basic psychological concepts, phenomena and theories of psychology and developmental psychology.

Czech

Last update: PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc. (14.05.2019)

Posláním předmětu je seznámení s vědním oborem, objasnění významu studia, uvedení do struktury vědního oboru, vysvětlení základních psychologických pojmů, jevů a teorií psychologie a vývojové psychologie.

Literature

Last update: PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc. (14.05.2019)

ČÁP, J., MAREŠ, J. Psychologie pro učitele. Praha: Portál, 2001.

GILLERNOVÁ, I. a kol. Slovník základních pojmů z psychologie. Praha: Fortuna, 2000.

HADJ-MOUSOVÁ, Z. Sociální psychologie. Praha: UK PedF, 2003.

HADJ-MOUSSOVÁ, Z. Pedagogická psychologie pro vychovatele. Praha: UK PedF, 2006.

HELUS, Z. Psychologie. Praha: Fortuna, 1995.

HELUS, Z. Osobnost a její vývoj. Praha: PedF UK, 2003.

HELUS, Z. Sociální psychologie pro pedagogy. 2. přepracované a doplněné vydání. Praha: Grada, 2015.

MAREŠ, J. Pedagogická psychologie. Praha: Portál, 2013.

PAULÍK, K. Psychologie osobnosti pro praxi: učební text pro distanční studium. Ostrava: OU, 2007.

PÁVKOVÁ, J. Psychologie pro pedagogy: sociální a pedagogická psychologie. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, Karolinum, 2014.

VÁGNEROVÁ, M. Vývojová psychologie: Dětství, dospělost, stáří. Praha: Portál, 2000.

Syllabus

English

Last update: PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc. (14.05.2019)

psychology as a discipline, subject of psychology, disciplines;

psychology methods;

history and present of psychology;

psyche, psychic phenomena, their classification and characteristics;

personality, components of personality, typology;

motivation of human action;

ontogenetic development of a human subject;

psychological aspects of education and training of pubescents and adolescents;

psychological aspects of upbringing and education of adults and seniors;

Czech

Last update: PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc. (14.05.2019)

psychologie jako vědní obor, předmět psychologie, obory;

metody psychologie;

historie a současnost psychologie;

psychika, psychické jevy, jejich třídění a charakteristika;

osobnost, složky osobnosti, typologie;

motivace lidského jednání;

ontogenetický vývoj lidského jedince;

psychologické aspekty výchovy a vzdělávání pubescentů a adolescentů;

psychologické aspekty výchovy a vzdělávání dospělých a seniorů;

Course completion requirements

Last update: PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc. (14.05.2019)

Vypracování seminární práce z oblasti profese učitele odborného výcviku.

Úspěšné absolvování a splnění kontrolního zápočtového testu.