Bibliotherapy II - OBSP18324

• Title: Biblioterapie II.
• Guaranteed by: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2014
• Semester: winter
• E-Credits: 3
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/2, C+Ex [HT]
• Capacity: unknown / unknown (40)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D.
• Interchangeability : OBSP18732

Annotation

Last update: MLCKOVA/PEDF.CUNI.CZ (21.10.2011)

Študenti získajú teoretické poznatky o vymedzení biblioterapie a jej cieľoch, o formách a metódach biblioterapie, o zostavovaní biblioterapeutických programov a stretnutí a o špecifikách aplikácie biblioterapie u vybraných skupín osôb vyžadujúcich terapeutické pôsobenie. Študenti sa aj prakticky oboznámia s niektorými biblioterapeutickými technikami a aktivitami. __________

Literature

Last update: MLCKOVA/PEDF.CUNI.CZ (21.10.2011)

Prednášky k predmetu.
______________________

Requirements to the exam

Last update: MLCKOVA/PEDF.CUNI.CZ (21.10.2011)

max. 3 absencie na kurze
Seminárna práca - biblioterapeuticke stretnutie
Termín odovzdania - nejpozdeji do 17.1.2011
Ústna skúška - možná až po odovzdaní seminárnej práce

_____________________

Syllabus

Last update: MLCKOVA/PEDF.CUNI.CZ (21.10.2011)

Témy predmetu:
1. Definovanie pojmov biblioterapia, paremiologická terapia, hagioterapia, pohádkoterapia a poetoterapia
2. Formy biblioterapie
3. Využitie biblioterapie
4. Diagnostika v biblioterapii
5. Štruktúra biblioterapeutického programu a stretnutia
6. Podmienky biblioterapie (miestnosť pre BT)
7. Funkcie literárneho textu využívané v biblioterapii
9. Metódy práce s literárnym textom/metódy biblioterapie (vonkajšie metódy, vnútorné metódy)
9. Vývin čitateľského záujmu
10. Práca s príbehom
1. Špecifiká biblioterapie u:
? detí so špecifickými poruchami učenia
? chorých, hospitalizovaných dospelých a detí
? seniorov
? osôb s psychiatrickým ochorením
? alkoholikov

___________