Intercultural Education - OB23142006

• Title: Interkulturní vzdělávání
• Guaranteed by: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2013
• Semester: summer
• E-Credits: 3
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:1/1, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (60)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Ivo Syřiště, Ph.D.
• Incompatibility : OB2314006
• Pre-requisite : OB23142001
• Interchangeability : OB2314006
• Is interchangeable with: OKB2314204

Annotation

English

Last update: MOJZISO/PEDF.CUNI.CZ (28.06.2010)

The course focuses on developing education in the Czech multicultural society. It enables students to understand and perceive variety and differences among people from different cultures as a positive phenomenon. The aim of the course is to support development of relationships among cultures. Students learn to use their communication skills and improve cooperation with people of different socio-cultural background. Analysis and understanding of variety should create motivation to intercultural interactions, should support the feeling of solidarity and ability to reflect social and economical inequality.

Czech

Last update: MOJZISO/PEDF.CUNI.CZ (28.06.2010)

Kurz je zaměřen na rozvoj vzdělávání v české multikulturní společnosti. Umožňuje studentům chápat a přijímat různorodost jako pozitivní jev a hodnotit rozdíly mezi lidmi z různých kultur jako přínosné. Cílem kurzu je přispět k vytvoření respektujících vztahů mezi kulturami. Studenti se pomocí vlastních vyjadřovacích prostředků učí komunikovat a spolupracovat s příslušníky odlišných sociokulturních skupin. Kritická analýza a pochopení odlišností by měly utvářet motivaci k interkulturním výměnám, podporovat pocit solidarity a schopnost reflektovat sociální a ekonomické nerovnosti. Interkulturní vzdělávání umožňuje přizpůsobit vzdělávání a výchovné programy podmínkám a potřebám regionu a místní komunity.

Aim of the course

English

Last update: SYRISTE/PEDF.CUNI.CZ (14.12.2012)

To acquaint students with multicultural themes in education and its application in teaching

Czech

Last update: SYRISTE/PEDF.CUNI.CZ (14.12.2012)

Seznámit studenty s multikulturní tematikou ve vzdělávání a jejím uplatněním ve výuce

Literature

Last update: MOJZISO/PEDF.CUNI.CZ (28.06.2010)

ŠIŠKOVÁ, T. Menšiny a migranti v České republice. Praha: Portál, 2001.

ŘÍČAN, P. S Romy žít budeme - jde o to jak. Praha: Portál, 1998.

PRUCHA, J. Multikulturní výchova - teorie, praxe, výzkum. Praha: ISV, 2001.

NEČAS, C. Rómové v České republice včera a dnes. Olomouc: Univerzita Palackého, 1999.

ŠIŠKOVÁ, T. Výchova k toleranci a proti rasismu. Praha: Portál, 1998.

ŠOTOLOVÁ, E. Vzdělávání Rómů. Praha: Grada, 2001.

SEKYT, V. Zamyšlení nad zvláštnostmi romských dětí vstupujících do školy. Praha: Portál, 1998.

SEKYT, V. Národnostní menšiny v České republice. In. Studijní materiály pro školení terénních sociálních pracovníků. Praha: Člověk v tísni, 2001.

BALVÍN, J. aj. Rómové a etika multikulturní výchovy. Ústí nad Labem, Hnutí rodina, 1999.

BALVÍN, J. aj. Rómové a alternativní pedagogika. Ústí nad Labem: Hnutí rodina, 2000.

DANIEL, B. Dějiny Rómů. Olomouc: PedF UP, 1994.

PAVLÁT, L. Židovská tématika v českých školách. Praha: AŽV, 1998.

RÝDL, K. a NEZEL, I. Rasismus a nacionalismus v současném životě. Praha: IPPP, 1997.

ŠATAVA, L. Národnostní menšiny v Evropě. Praha: Železný, 1994.

Mezinárodní dokumenty o lidských právech a humanitárních otázkách

Syllabus

English

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (01.11.2010)

1. Multiculturalism and intercultural education.

2. Culture, groups, identity, intercultural relations, stereotypes and prejudices.

3. Minorities, Romanians, foreigners in the Czech Republic.

4. Refugees and migrants.

5. Intercultural education within the context of the Czech educational system.

Czech

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (01.11.2010)

1. Multikulturalismus a interkulturní vzdělávání.

2. Kultura, skupiny, identita, interkulturní vztahy, stereotypy a předsudky.

3. Minority, Romové, cizinci v ČR.

4. Uprchlíci a migranti.

5. Interkulturní vzdělávání v kontextu českého školství.

Course completion requirements

Last update: NOVAKOD/PEDF.CUNI.CZ (16.12.2012)

Písemný test.