Internet as a Tool for Education and Communication - O05118127

• Title: Internet jako prostředek pro vzdělávání a komunikaci
• Guaranteed by: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2008
• Semester: both
• E-Credits: 1
• Hours per week, examination: 1/1, C+Ex [HT]
• Capacity: winter:unknown / unknown (20); summer:unknown / unknown (20)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan; you can enroll for the course in winter and in summer semester
• Guarantor: Mgr. Marie Mlčková, Ph.D.
• Classification: Pedagogy > Special Pedagogy
• Interchangeability : O04118127, O06118127
• Is interchangeable with: O04118127, O06118127

Annotation

English

Last update: Mgr. Marie Mlčková, Ph.D. (05.10.2005)

Var. II. Internet - technical and sw background. Internet as a source of information, services. Copyright for Internet. Seekung and exploiting info. Designing web pages. Working out pages on sppg topic.

Czech

Last update: Mgr. Marie Mlčková, Ph.D. (05.10.2005)

Var. I. Porozumět problému inkluse a inklusivního vzdělávání; porozumět psychickým mechanismům hendikepu; ovlivnit postoj účastníka vzdělávacího procesu aby na své pozici chtěl a dokázal přispět k zvládnutí inkluse a rozvoji každého dítěte. Var.II.Fenomén Internetu - technické a softwarové zázemí. Internet jako zdroj informací (I netextového typu), Co je to WWW. služby poskytované na Internetu, Elektronická pošta a poštovn služby, zásady pro e - mailovou korepondenci vyhledávání informací a možnosti jejich využití. Autorská práva a povinnosti, organizační zázemí. Jak se dělají WWW stránky.

Literature

Last update: PhDr. Blanka Ohlídková, CSc. (04.05.2005)

Krejčí,R.: Tvorba WWW stránek v Ofice 7, Grada Publishing, Praha 1998

Vořech,J., Morkes,D.: 1001 tipů a triků pro Internet, Computer Press 1998

Písek S.: Vytváříme internetové stránky , Grada Publishing, Praha 2003, ISBN 80-247-0573-7, 88 s

Syllabus

Last update: Mgr. Marie Mlčková, Ph.D. (08.09.2005)

Varianta I.

Speciálně pedagogické téma zpraostředkované internetem a vyučované kombinovaně - e-learning + prezenčně.

Cíl kurzu:

Porozumět problému inkluse a inklusivního vzdělávání; porozumět psychickým mechanismům hendikepu; změnit postoj účastníka vzdělávacího procesu aby na své pozici chtěl a dokázal osobně přispět k zvládnutí inkluse a rozvoji každého dítěte.

Obsah kurzu:

S použitím e-learningového kurzu "ODL:Inclusive", na ukázkách z praxe a úkolech na nich vystavěných, s využitím autotestů:

• obhled stavu inkluse (ukázky na videosekvencích), kompetence potřebné pro inklusivní vzdělávání, principy inkluse

• nácvik pozorného a nepředpojatého sledování a popisu skutečnosti

• výklad teoretických východisek inkluse (- výměnné vztahy individua a prostředí, jejich význam a důsledky pro hendikep, - životní podmínky a osobní historie, - vnější a vnitřní izolace a autokompenzační a regulační psychické mechanismy, disociace psychiky)

• deficitní a kompetenční pojetí handicapu, cesta od vnějšího k vnitřnímu pozorovateli

• životní podmínky a biografie, logika vývoje

• DCSCAT - substituční kooperativní akční terapie zaměřená na dialog, ukázky

Diskuse studentů s odborníky z praxe.

Varianta II.

Zpracování spec. pedag. tématu ze zdrojů a/nebo ve formě pro inet.

Cíl kurzu

Zvládnutí techniky práce s Internetem, vytvoření práce na speciálně pedagogické téma s použitím zdrojů Internetu a (nebo) ve formě pro Internet. Využívání získaných komunikačních dovedností při navrhování a realizaci témat předpokládajících práci v lokálních nebo vzdálených sítích.

Obsah kurzu:

Fenomén Internetu - technické a softwarové zázemí, Úvod: historie, druhy sítí, - vztahy mezi nimi, - druhy služeb v sítích.

Internet jako zdroj informací (i netextového typu), Co je to WWW; ukázky prací studentů

Elektronická pošta a poštovní služby, zásady pro e-mailovou korespondenci, nastavení e-mail klienta (Outlook Express) pro čtení pošty prostřednictvím POP3

Vyhledávání informací a možnosti jejich využití.

Techniky práce: - detailní seznámení s prohlížeči ("historie", "záložky-oblíbené" a práce s nimi vč. jejich přenášení a využití na různých počítačích, ukládání dat z www stránek v různých formátech),

• kompilace dat z různých zdrojů do jednoho dokumentu,,-pravidla citování z elektronických zdrojů, -hledací servery a pravidla pro vyhledávání, -databáze odborných publikací a hledání v nich, -užívání služeb knihoven prostřednictvím Inetu;

Autorská práva a povinnosti, organizační zázemí.

Jak se dělají www stránky. Zásady pro tvorbu bezbariérových www stránek.