The course is based on development and contemporary conception of social medicine. It deals with social democratic information, social pathological phenomena from the perspective of their incidence and expected trends within population, documents on healthy development of children (Convention on the Rights of the Child, Declaration on Survival, Protection and Development of Child), threat of different groups of children and possible solutions to problems (interdisciplinary care).
Last update: MARADOVA (21.06.2005)
Předmět vychází z vývoje a současného pojetí sociálního lékařství. Obsahem předmětu jsou sociálně demografické údaje, sociálně patologické jevy z hlediska jejich výskytu a očekávaných trendů v populaci, dokumenty garantující zdravý vývoj dětí (Úmluva o právech dítěte, Deklarace o přežití, ochraně a vývoji dítěte). Ohrožení a postižení různých skupin dětí a způsoby řešení vzniklých problémů (interdisciplinární péče).
Literature - Czech
Last update: MARADOVA (12.07.2005)
DUNOVSKÝ, J. aj. Sociální pediatrie. Praha: Grada, 1999. ISBN 80-7169-254-9
ELLIOTTOVÁ, M. Jak ochránit své dítě. Praha: Portál, 2000. ISBN 80-7178-419-2
MATĚJČEK, Z. a DYTRYCH, Z. Nevlastní rodiče a nevlastní děti. Praha: Grada, 1999. ISBN 80-7169-897-0
Syllabus - Czech
Last update: MARADOVA (05.10.2006)
Obsah kurzu:
Sociální lékařství, jeho vývoj, současné pojetí, návazností na další obory (psychologie, pedagogika, sociální práce aj.)
Zdraví a nemoc, principy, moderní zdravotní péče, její hlavní modely, začlenění do celospolečenské péče se zvláštním důrazem na období dětství
Základní sociálně demografické údaje (vývoj, současná situace), sociálně patologické jevy z hlediska jejich výskytu a očekávaných trendů v populaci
Vývoj dítěte, etapy vývoje a potřeby dítěte, požadavky a práva dítěte (Úmluva o právech dítěte, Světová deklarace o přežití, ochraně a vývoji dítěte)
