Multicultural Education - O02317046

• Title: Multikulturní výchova
• Guaranteed by: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2009
• Semester: summer
• E-Credits: 2
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/2, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D.
• Classification: Teaching > Family Education
• Pre-requisite : O02317042, O02317044

Annotation

English

Last update: MARADOVA (12.07.2005)

The course serves as an introduction to multicultural education, to its development and current trends in global context. It presents current educational problems of migrants and refugees, legal documents and realized projects of intercultural and multicultural school education, education towards tolerance, educations against xenophobia, racism and anti-Semitism and teacher training focused on educating people who are from different environments.

Czech

Last update: MARADOVA (12.07.2005)

Předmět seznamuje s východisky multikulturní výchovy, jejím vývojem a současnými trendy v celosvětovém kontextu. Diskukutuje aktuální problémy vzdělávání a výchovy migrantů, uprchlíků a azylantů. Právní podklady a realizované projekty interkulturální a multikulturální školní výchovy. Výchova k toleranci, proti xenofobii, rasismu a antisemitismu. Přípravuje budoucí učitele na výchovu a vzdělávání žáků z kulturně odlišného prostředí.

Literature

Last update: MARADOVA (12.07.2005)

PRUCHA, J. Multikulturní výchova - teorie, praxe, výzkum. Praha: ISV, 2001. ISBN 80-85866-72-2

ŠOTOLOVÁ, E. Vzdělávání Romů. Praha: Grada, 2001. ISBN 80-247-0277-0

SEKYT, V. Národnostní menšiny v České republice. In. Studijní materiály pro školení terénních sociálních pracovníků. Praha: Člověk v tísni 2001.

Syllabus

Last update: MARADOVA (11.11.2005)

Obsah kurzu:

• Didaktického materiálu pro výuku výchovy k toleranci a proti rasismu.

• Získání přehledu o dostupných programech pro základní a střední školu a vytvoření vlastního sborníku her a cvičení pro žáky a studenty.

• Metodika práce s mládeží v oblasti multikulturní výchovy.

• Praktické náměty pro vytvoření názorných modelových situací neporozumění a xenofobie a příklady technik, které tyto bariéry odstraňují.

Požadavky k zápočtu:

• Aktivní účast

Didaktické zpracování vybraných her pro společný sborník