Health and Life Style - O01317188

• Title: Zdraví a životní styl
• Guaranteed by: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2013
• Semester: winter
• E-Credits: 2
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/2, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PaedDr. Eva Marádová, CSc.
• Co-requisite : O01215555, O01315618
• Pre-requisite : O01215102
• Is co-requisite for: O01315618
• Is pre-requisite for: O01317189
• Is interchangeable with: O01315619

Annotation

English

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (18.04.2012)

The course presents fundamental paradigms of health promotion, based on the aims of WHO plan called "Health 21". It explains health determiners and specifies health literacy issue. It mentions coherent demographic and epidemiological data and discusses lifestyle issues. It namely focuses on infectious diseases and chronic diseases in childhood, civilization diseases, children’s injuries, provision of first aid and protection in emergency situations.

Czech

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (18.04.2012)

Předmět předkládá základní paradigmata podpory zdraví, opírá se o cíle programu WHO "Zdraví 21". Vysvětluje determinanty zdraví, vymezuje problematiku zdravotní gramotnosti. Uvádí související základní demografické a epidemiologické údaje, diskutuje otázky životního stylu. Pozornost je zaměřena na infekční choroby a chronická onemocnění v dětském věku, civilizační choroby, prevenci dětských úrazů, poskytování první pomoci a ochranu za mimořádných událostí.

Aim of the course

English

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (18.04.2012)

The aim of the course is to develop students’ health literacy and motivate them to active interest in the issue of health education in the context of enlightenment. Students make concrete ideas about lifestyle, health determinants, namely factors influencing the health of children and youngsters.

Czech

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (18.04.2012)

Cílem předmětu je rozvíjet zdravotní gramotnost studentů a motivovat je studenty k aktivnímu zájmu o problematiku výchovy ke zdraví v kontextu výchovy a vzdělávání. Studenti si vytvářejí konkrétní představy o životním stylu, o determinantách zdraví, zejména o faktorech ovlivňujících zdravotní stav dětí a mládeže. Dlraz je kladen na problematiku ochrany člověka za mimořádných událostí.

Literature

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (18.04.2012)

GÖPFERTOVÁ, d. Mikrobiologie, imunologie, epidemiologie a hygiena. 3. dopl. vyd. Praha : Triton, 2002. 148 s. ISBN 80-7254-223-0

HOLČÍK, J. Zdravotní gramotnost a její role v péči o zdraví. Brno : MSD, 2009. ISBN 978-80-7392-089-0

HOLČÍK, J.; KAŇOVÁ, P.; PRUDIL, L. Systém péče o zdraví a zdravotnictví. Brno : NCONZO, 2005. ISBN 80-7013-417-8

JANEČKOVÁ, H.; HNILICOVÁ, H. Úvod do veřejného zdravotnictví. Praha : Portál, 2009. ISBN 978-80-7367-592-9

KRAUS, B.; POLÁČKOVÁ, V. Člověk - prostředí - výchova. Brno : Paido, 2001. 199 s. ISBN 80-7315-004-2

MARTINÍK, K. Výchova ke zdraví a zdravému životnímu stylu. 1. vyd. Hradec Králové : Gaudeamus, 2007. 80 s. ISBN 978-80-7041-177-3

PAYNE, J. aj. Zdraví : hodnota a cíl moderní medicíny. Praha : Triton, 2002. ISBN 80-7254-293-1

MZ ČR, WHO. Zdraví 21 - zdraví do 21. století. Praha : 2001. 147 s. ISBN 80-85047-49-5

Requirements to the exam

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (09.10.2012)

Požadavky k zápočtu: aktivní účast na seminářích, tolerovaná neúčast 2krát, úspěšné absolvování zápočtového testu (70 %). Je možný pouze jeden opravný termín zápočtového testu.

Syllabus

English

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (18.04.2012)

1. The definition of health, models of health

2. Basic demographic data

3. Health determinants

4. Programme WHO "Health 21", health promotion strategies in Europe

5. Health Literacy

6. Hygiene and Epidemiology

7. Infectious diseases in childhood

8. Vaccination schedule

9. Childrens injurie

10. Civilizational illnesses

11. Health problems related to children's lifestyles and chronic disease

12. First aid

13. Health in Emergency

Czech

Last update: MARADOVA/PEDF.CUNI.CZ (18.01.2013)

1.Definice zdraví, modely zdraví

2.Základní demografické údaje

3.Determinanty zdraví, výživa a zdraví

4.Program "Zdraví 21", strategie podpory zdraví v Evropě

5.Zdravotní gramotnost

6.Hygiena a epidemiologie, hygiena výživy

7.Infekční choroby v dětském věku

8.Očkovací kalendář

9.Úrazy dětí, prevence dětské úrazovosti

10.Civilizační choroby

11.Zdravotní problémy dětí související s životním stylem a chronickým onemocněním

12.Poskytování první pomoci

13.Ochrana zdraví za mimořádných událostí