Environmental education - MZ340P553

• Title: Environmentální výchova
• Guaranteed by: Department of Social Geography and Regional Development (31-340)
• Faculty: Faculty of Science
• Actual: from 2015 to 2015
• Semester: summer
• E-Credits: 3
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:1/1, Ex [HT]
• Capacity: unlimited
• Min. number of students: 5
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Note: enabled for web enrollment; the course is taught as cyclical
• Guarantor: RNDr. Tomáš Matějček, Ph.D.
• Incompatibility : MZ340P552
• Is incompatible with: MZ340P552

Annotation

Last update: RNDr. Tomáš Matějček, Ph.D. (15.02.2017)

Kurz je určen studentům učitelství. Jeho cílem je připravit studenty pro realizaci průřezového tématu Environmentální výchova podle Rámcového vzdělávacího programu a pro funkci koordinátora ekologické výchovy na školách.

Literature

Last update: RNDr. Tomáš Matějček, Ph.D. (15.02.2017)

Caha, M., Matějček, T. (2000): Pracovní listy Beo. Živá planeta, Praha.

Činčera, J.: Environmentální výchova (2007): od cílů k prostředkům. Paido, Brno.

Činčera, J., Caha, M., Kulich, J. (1996): Hry a výchova k trvale udržitelnému rozvoji. Brontosaurus Praha 7, Praha.

Hrkal, H. (2007): Zlatý fond her II. Portál, Praha.

Janda, J. (2002): Zlatý fond her I. Portál, Praha.

Máchal, A. (1995): Špetka dobromysli. Rezekvítek, Brno

Máchal, A. (2000): Průvodce praktickou ekologickou výchovou, Rezekvítek, Brno.

Máchal, A., Vlašín, M., Smolíková, D. (2000): Desatero domácí ekologie. Rezekvítek, Brno.

Matějček, T. (2007): Střediska ekologické výchovy a jejich úloha v geografickém vzdělávání. In: Geografické rozhledy, 16, č. 3, s. 8-9.

Matějček, T. (2007): Ekologická a environmentální výchova. Učební text k průřezovému tématu Environmentální výchova podle RVP pro základní vzdělávání. Nakladatelství České geografické společnosti, Praha.

Pike, G., Selby, D. (1994): Globální výchova, Grada, Praha.

Řezníčková a kol. (2008): Náměty pro geografické a environmentální vzdělávání. Výuka v krajině. UK, Přírodovědecká fakulta, Praha.

Zounková, D. (2007): Zlatý fond her III. Portál, Praha.

Requirements to the exam

Last update: RNDr. Tomáš Matějček, Ph.D. (15.02.2017)

požadavky k zápočtu: splnění dílčích úkolů, aktivní účast na výuce

požadavky ke zkoušce: ústní zkouška ověřující orientaci v dostupné literatuře a dovednost tvůrčího přístupu k problematice

Syllabus

Last update: RNDr. Tomáš Matějček, Ph.D. (15.02.2017)

1. Základní pojmy. Zdroje informací.

2. Specifika ekologické a environmentální výchovy (dále jen EV).

3. Cíle EV.

4. Vývoj a významné osobnosti EV.

5. Školní a mimoškolní environmentální výchova.

6. Organizace zaměřené na EV.

7. EV jako průřezové téma RVP. Ukázky geografického pojetí vybraných témat.

8. Projektové vyučování jako prostředek EV.

9. Terénní výuka jako prostředek EV.

10. Zážitková pedagogika jako prostředek EV.

11. Další výukové prostředky EV.

12. Ekologický výukový program jako specifická forma EV.

13. Hodnocení výsledků EV. Environmentální gramotnost.