Didactic aspects of biology teaching - MDPS012C

• Title: Didaktické aspekty výuky biologie
• Czech title: Didaktické aspekty výuky biologie
• Guaranteed by: Futher Education Centre (31-643)
• Faculty: Faculty of Science
• Actual: from 2022
• Semester: summer
• E-Credits: 2
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/36, C [HS]
• Capacity: 18
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Guarantor: RNDr. Ina Rajsiglová, Ph.D.
• Is pre-requisite for: MDPS016C

Annotation

Last update: Kamila Řehořová (30.01.2015)

V průběhu semestru si každý student vyzkouší konkrétní vyučovací hodinu biologie a díky zpětné vazbě spolužáků i vyučující získá cenné zkušenosti s možným vedním výuky; na ukázkách z učiva biologie se seznámíme s používáním nejběžnějších vyučovacích metod, technik a strategií vhodných do hodin biologie, resp. přírodopisu, na ZŠ a SŠ; seznámíme se s přípravou na hodinu přírodopisu/biologie, realizací výuky a jejím vedení na ZŠ a SŠ; probereme učebnice schválené MŠMT ČR pro výuku přírodopisu/biologie na ZŠ a gymnáziu; zhodnotíme postavení učitele v 21. století a význam učitelského povolání; vymezíme vztah "učitel a žák" a komunikaci učitele v návaznosti na pedagogiku a psychologii.

Aim of the course

Last update: Kamila Řehořová (30.01.2015)

Cílem předmětu je přiblížit na základě ukázek vyučovacích hodin, jak lze koncipovat výuku biologie a přírodopisu na střední a základní škole.

Descriptors

Last update: Kamila Řehořová (30.01.2015)

Cvičení k přednášce Aktuální otázky ve výuce biologie,

Literature

Last update: Kamila Řehořová (30.01.2015)

Altmann, A.: Přírodniny ve vyučování biologii a geologii. SPN: Praha, 1975.

Hrabal, V. a kol.: Testy a testování ve škole. UK PedF: Praha, 1994.

Kalhoust, Z., Obst, O a kol.: Školní didaktika. Portál: Praha, 2002.

Lazarová, B.: Netradiční role učitele. Paido: Brno, 2005.

Petty, G.: Moderní vyučování. Portál: Praha, 1996.

Skalková, J.: Obecná pedagogika. ISV: Praha, 1999.

Slavík, J.: Hodnocení v současné škole. (Východiska a nové metody v praxi). Praha: Portál 1999.

Standard základního vzdělávání

Standard čtyřletého gymnázia

Osnovy pro gymnázia

Vzdělávací programy: Základní škola, Obecná škola, Národní škola

Národní program rozvoje vzdělávání (Bílá kniha)

Státní program EVVO

Učebnice přírodopisu pro základní školy

Učebnice biologie pro střední školy

Requirements to the exam

Last update: RNDr. Ina Rajsiglová, Ph.D. (14.02.2024)

max. 2 absence
předvedení části vyučovací hodiny (dále VH) na zvolené biologické téma
reflexe předvedené VH v rámci mikrovyučování
pracovní list k předváděné VH

písemný test k dané VH

Entry requirements

Last update: Kamila Řehořová (30.01.2015)

Vstupním požadavkem je úspěšné absolvování zkoušky Aktuální otázky ve výuce biologie.