Basics of Romani Studies II - L0322

• Title: Základy romistiky II.
• Guaranteed by: HTF - Katedra učitelství (28-08)
• Faculty: Hussite Theological Faculty
• Actual: from 2019
• Semester: summer
• E-Credits: 3
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:1/1, C [HT]
• Extent per academic year: 28 [hours]
• Capacity: unlimited / unlimited (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Mgr. Hana Syslová
• Teacher(s): Mgr. Hana Syslová
• Is interchangeable with: LPED11

Annotation

Last update: ThDr. Kateřina Patová (23.02.2018)

Přednášky seznamují studenta se základními interdisciplinárními fakty o Romech a uvádějí je do širšího sociokulturního a historického kontextu. Přispívají tak ke schopnosti akceptovat a vysvětlovat jinakost kultury a komunikace v běžné pedagogické praxi i v rámci rozličných profesí a aktivit. Napomohou ke kritické reflexi předsudků a stereotypního myšlení i nahlédnutí paternalismu a etnocentrismu ve vlastním přístupu k Romům. Dotýkají se také specifik fungování romské rodiny i romského dítěte v české škole, a umožní tak posluchači otevřený přístup k řešení problémů či překonání překážek během vzdělávacího procesu. Součástí výuky je i práce se zdroji a jejich využití v pedagogické praxi.

Syllabus

Last update: ThDr. Kateřina Patová (14.03.2018)

Náboženství Romů. Z novodobých dějin na území České a Slovenské republiky - holocaust. II. světová válka očima romských pamětníků. Poválečné přesidlování, organizovaný rozptyl, násilné usazení kočovných skupin. Další projevy a důsledky státem řízené asimilace. Vývoj po roce 1989. Některé následky rozdělení ČSFR. Narativní stuktury - paramisa, giľa, vakeribena pal o dada, pal o mule. Ukázky z romských textů. Terénní výzkum (osady, vyloučené lokality). Romové a škola. Formy institucionální persekuce v ČR dnes (dokumentární film). Témata dle potřeb a zájmu studentů.

Course completion requirements

Last update: Mgr. Hana Syslová (16.09.2020)

Docházka 80 %, aktivní účast, vypracování zpětné vazby k předmětu a jeho obsahu.

V případě krátkodobé karantény nahradí docházku práce na vybrané téma v rozsahu cca 2 stránky formátu A4.

V případě dlouhodobé nepřítomnosti nahradí docházku seminární práce.

Requirements to the exam

Last update: Mgr. Hana Syslová (12.01.2021)

Docházka 80%, zpětná vazba k předmětu - formát cca A4

V případě přechodu na distanční výuku bude předmět Základy ROmistiky vyučován formou přímé online výuky pomocí nástroje MS Teams v čase určeném rozvrhem fakulty.

Literature

Last update: Mgr. Hana Syslová (14.01.2020)

Povinná:
HORVÁTHOVÁ, Jana. Kapitoly z dějin Romů. Praha: NLN, Nakladatelství Lidové noviny, 2002. 84 s. ISBN 80-7106-615-X.

HÜBSCHMANNOVÁ, Milena. Můžeme se domluvit = Šaj pes dovakeras. 3., nezměněné vyd. Olomouc: Univerzita Palackého, 1998. 129 s. ISBN 80-7067-905-0.

LACKOVÁ, Elena a HÜBSCHMANNOVÁ, Milena, ed. Narodila jsem se pod šťastnou hvězdou. Překlad Milena Hübschmannová. Vyd. 3., nezměn. Praha: Triáda, 2010. 276 s., [8] s. obr. příl. Delfín; sv. 9. ISBN 978-80-87256-20-6.

Doporučená:
BALABÁNOVÁ, Helena. Praktické zkušenosti se vzděláváním romských dětí. Praha: MENT, 1995. 28 s.

BOŘKOVCOVÁ, Máša. Romský etnolekt češtiny: případová studie. Praha: Signeta, 2006. 130 s. Droma; sv. 2. ISBN 80-903325-3-6.

DANIEL, Bartoloměj. Dějiny Romů: vybrané kapitoly z dějin Romů v západní Evropě, v Českých zemích a na Slovensku. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého, 1994. 199 s. ISBN 80-7067-395-8.

Internetové odkazy:

www.dzaniben.cz/

www.romea.cz

www.romistika.eu

www.rombase.uni-graz.at

www.kher.cz

http://www.romea.cz/

http://www.astasme.cz

http://www.detipatridomu.cz

Literatura bude postupně doplňována dle probíraných témat a zájmu a potřeb studentů.