Comparative Media Analysis - JKM135

• Title: Comparative Media Analysis
• Czech title: Komparativní analýza médií
• Guaranteed by: Department of Media Studies (23-KMS)
• Faculty: Faculty of Social Sciences
• Actual: from 2023
• Semester: summer
• E-Credits: 5
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/2, C [HT]
• Capacity: unknown / 20 (10)
• Min. number of students: 10
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: English
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Ulrike Lütke Notarp, Ph.D.
• Teacher(s): Ulrike Lütke Notarp, Ph.D.

Annotation

English

Last update: Ulrike Lütke Notarp, Ph.D. (02.02.2024)

The course deals with the presentation of current events in the media of the Czech Republic and other EU countries. We begin with an introduction to the method of linguistic discourse analysis. Students will learn to perform such an analysis and interpret the results. On this basis, we examine the discursive representation of current events in the media of the Czech Republic and other EU countries. The comparison shows peculiarities of national discourses, which are determined by the respective society and culture. The course therefore aims to see media discourses in a cultural and social context.

Czech

Last update: Ulrike Lütke Notarp, Ph.D. (02.02.2024)

Předmět se zabývá zobrazováním aktuálních událostí v médiích České republiky a dalších zemí EU. Začínáme úvodem do metody lingvistické analýzy diskurzu. Studenti se naučí, jak takovou analýzu provádět a jak interpretovat její výsledky. Na tomto základě analyzujeme diskurzivní reprezentaci aktuálních událostí v médiích různých evropských zemí (ČR a dalších zemí EU). Srovnání ukazuje specifika národních diskurzů, která jsou determinována příslušnou společností a kulturou. Cílem kurzu je tedy nahlédnout mediální diskurzy v kulturním a společenském kontextu.

Aim of the course

Last update: Ulrike Lütke Notarp, Ph.D. (02.02.2024)

Hlavním cílem kurzu je lingvistická analýza diskurzu mediálních textů (různých kultur). Studenti se učí provádět takové analýzy a interpretovat výsledky v kulturním a společenském kontextu.

Course completion requirements

Last update: Ulrike Lütke Notarp, Ph.D. (02.02.2024)

Pravidelná a aktivní účast

Vypracování teoretických textů doma

Aktivní účast na analytické práci: diskurzivní analýza textů

Analýza mediálních textů k aktuální události a zápis výsledků do tabulky

Interpretace a shrnutí výsledků analýzy ve formě krátké eseje 

Literature

Last update: Ulrike Lütke Notarp, Ph.D. (02.02.2024)

Texty, které používáme v semináři, budou poskytovány v tištěné formě nebo ve formátu pdf.

Berger P. and T. Luckmann (1999), Sociální konstrukce reality. Pojednání o sociologii vědění. Brno. Centrum pro studium demokracie a kultury.

Durham, Meenakshi Gigi & Kellner, Douglas M. (2012, 2^nd ed.). Adventures in Media and Cultural Studies: Introducing the KeyWorks. In: Meenakshi G. Durham & Douglas M. Kellner, (ed.), Media and Cultural Studies, KeyWorks, (p. 1-25), Malden, Wiley-Blackwell.

Fairclough, Norman (2003). Analysing Discourse. Textual analysis for social research. London & New York. Routledge.

Fleischer, Michael (2001). Kulturtheorie. Systemtheoretische und evolutionäre Grundlagen. Oberhausen. Athena. překlad skript I+II

Hodges Persell, Caroline (1987). (2^nd edition) Understanding Society. An Introduction to Sociology, p. 83-101. New York University.

Hofstede, Geert & Hofstede, Gerd J. (2005). Cultures and Or­ganizations. Software of the mind. Intercultural Coopera­tion and its Importance for Survival. New York. Mc Graw-Hill.

Jirák, Jan & Köpplová, Barbara (2009). Masová média. Praha. Portál.

Kraus, Jiří (2008). Jazyk v proměnách komunikačních medií. Univerzita Karlova v Praze. Karolinum.

Notarp, Ulrike a kol. (2009). „Případ Kundera“ v českých médiích v roce 2008. Souvislosti. Revue pro literaturu a kulturu, 20/4, s. 142-157. Příbram. Pbtisk.

Schneiderová, Soňa (2015). Analýza diskurzu a mediální text. Praha. Nakladatelství Karolinum.

Requirements to the exam

Last update: Ulrike Lütke Notarp, Ph.D. (02.02.2024)

Znalost literatury uvedené k jednotlivým přednáškám a seminářům.

Schopnost zkoumat mediální text metodou diskurzivní analýzy a výsledky shrnout do vědecké eseje.

Celkové  hodnocení zapsaných studentů probíhá na procentní škále v tomto rozsahu:

100 - 91: A (výtečně, vynikající výkon pouze s drobnými chybami)

81 - 90: B (velmi dobře, nadprůměrný výkon, avšak s určitými chybami)

71 - 80: C (dobře, celkově dobrý výkon s řadou výrazných chyb)

61 - 70: D (uspokojivě, přijatelný výkon, ale se značnými nedostatky)

51 - 60: E (dostatečně, výkon splňuje minimální požadavky)

50 - 0: F 

Syllabus

Last update: Ulrike Lütke Notarp, Ph.D. (02.02.2024)

1. Úvod do kurzu

Cíle

2. Proces vědeckého zkoumání

Příklad

3. Kultura a diskurz – vztah mezi kulturou a diskurzem

Skript I „Kultura a diskurs“

Schneiderová, Soňa „Analýza diskurzu a mediální text“ Kap. 1-4, 6, 7.4, 7.5

Kraus: „Teorie diskursu“ Kap. IV.6, 7, 8, 11

4. Úvod do lingvistické analýzy diskurzu

Skript II „Prvky diskursu“

5. Analýza diskurzu – cvičení

6. Výběr jedné mediální události a výběr médií různých zemi

Formulování výzkumných cílů, proměny, systém kategorií

Sbírání dat v databázi

7. Analýza diskurzu – cvičení 

        Analýza mediálních textů k aktuální události a zápis výsledků do tabulky

8. Analýza diskurzu (práce ve skupinách) 

9. Analýza diskurzu (práce ve skupinách) 

10. Práce na závěrečné eseji (ve skupinách)

        Interpretace a shrnutí výsledků analýzy

        Porovnání diskurzů a mediálních obrazů vybrané události v různých zemích

11. Práce na závěrečné eseji (ve skupinách)

12. Práce na závěrečné eseji (ve skupinách) 

Entry requirements

Last update: Ulrike Lütke Notarp, Ph.D. (02.02.2024)

Dobrá znalost angličtiny

Znalost jiného cizího jazyka je žádoucí