ERASMUS - Medical Ethics and Humanities IV. - CERA4P0054

• Title: ERASMUS - Etika a humanitní základy medicíny IV.
• Guaranteed by: Department of Medical Ethics and Humanities 3FM CU (12-UET)
• Faculty: Third Faculty of Medicine
• Actual: from 2013 to 2014
• Semester: both
• Points: 2
• E-Credits: 2
• Hours per week, examination: 10/10, C(+Ex) [HS]
• Capacity: winter:unknown / unknown (unknown); summer:unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: you can enroll for the course in winter and in summer semester
• Guarantor: Mgr. et Mgr. Marek Vácha, Ph.D.

Annotation

Last update: MUDr. Mgr. Lukáš Malý (25.01.2023)

V kursu jsou probírány teoretické základy etiky specializovaných oborů, které studenti čtvrtého ročníku probírají v paralelních modulech. Semináře jsou zaměřeny na praktické otázky i jednotlivé kasuistiky. Na kasuistikách se studenti cvičí v řešení konkrétních případů.

Aim of the course

Last update: MUDr. Mgr. Lukáš Malý (25.01.2023)

Schopnost orientace v morálních dilematech denní lékařské praxe, zejména v eticky obtížně řešitelných situacích, které vychází z reálných kasuistik z ČR i zahraničí.

Course completion requirements

Last update: MUDr. Mgr. Lukáš Malý (25.01.2023)

Předmět je zakončen zkouškou, která bude realizována písemně testem na principiu mnohočetného výběru či doplňováním jednoho nebo dvou slov do textu. Filosofie testu je zcela stejná jak ji studenti znají z minulých let studia.

Literature

Last update: Mgr. et Mgr. Marek Vácha, Ph.D. (12.12.2012)

Základní studijní literatura

 

Čtvrtý ročník

 

Dorff, E.N., (2003) Matters of Life and Death. The Jewish Publication Society, Philadelphia.

Edge, R.S., Groves, J.R., (2006) Ethics of Health Care. Thomson Delmar Reading, New York.

Elliot, C., (2010) White Coat Black Hat. Beacon Press, Boston.

Mepham, B., (2008) Bioethics. An Introduction for the Biosciences. Oxford University Press, Oxford.

Healy, D., (2004) The Creation of Psychopharmacology. Harvard University Press

Healy, D., (2012) Pharmageddon. University of California Press. Berkeley and Los Angeles.

Pierce, J., Randels, G., (2010) Contemporary Bioethics. Oxford University Press, Oxford.

Plomin, R., (2001) Behavioral Genetics. Worth Publishers and W.H. Freeman and Company.

Pozgar, G.D., (2005) Legal and Ethical Issues for Health Professionals. Jones and Bartlett Publishers.

Richerson, P.J., Boyd, R., (2006) Not By Genes Alone. The University of Chicago Press, Chicago and London.

Singer, P.A., Viens, A.M., (2008) The Cambridge Textbook of Bioethics. Cambridge University Press, Cambridge.

Steinbock, B., (2009) The Oxford Handbook of Bioethics. Oxford University Press. Oxford

Tauber, A.I., (2005) Patient Autonomy and the Ethics of Responsibility. The MIT Press, Cambridge.

Teaching methods

Last update: MUDr. Mgr. Lukáš Malý (25.01.2023)

Přednášky a semináře. Přednášky jsou koncipovány tak, aby korespondovaly s přednáškami v paralelních modulech. Semináře josu více založeny na rozebírání jednotlivých kasuistika společného hledání optimálního řešení.

Course completion requirements

Last update: MUDr. Mgr. Lukáš Malý (25.01.2023)

Předmět je zakončen zkouškou, která bude realizována písemně testem na principiu mnohočetného výběru či doplňováním jednoho nebo dvou slov do textu. Filosofie testu je zcela stejná jak ji studenti znají z minulých let studia.