Contrastive Grammar II - ATR210003

• Title: Kontrastivní gramatika II (RU)
• Guaranteed by: Institute of Translation Studies (21-UTRL)
• Faculty: Faculty of Arts
• Actual: from 2020
• Semester: summer
• Points: 0
• E-Credits: 4
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:1/1, Ex [HT]
• Capacity: unlimited / unlimited (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: Mgr. Veronika Stranz-Nikitina, Ph.D.
• Teacher(s): Mgr. Nataliya Zanegina
• Pre-requisite : ATR210002

Annotation

Last update: Mgr. Veronika Stranz-Nikitina, Ph.D. (05.05.2020)

Anotace
Cílem kurzu je vytvořit základní přehled o syntaktickém systému současné spisovné ruštiny v porovnání s češtinou, a blíže se seznámit s problematikou mezijazykové asymetrie a interference v této oblasti. Syntax bude pojímaná nejen jako jedna ze složek jazykového systému, ale také z hlediska komunikativního, což dovoluje zaměřit se na jazyk v procesu jeho fungování a užívání. Důraz je kladen na komparaci syntaktických prostředků obou příbuzných jazykových systémů v úzu a rovněž na systematizaci znalostí o strukturních ekvivalentech s ohledem na oboustranný převod. Teoretické poznatky budou ilustrovány na konkrétním jazykovém materiálu a následně procvičovány.

Literature

Last update: Mgr. Veronika Stranz-Nikitina, Ph.D. (05.05.2020)

Literatura

BĚLIČOVÁ, H. a L. UHLÍŘOVÁ. Slovanská věta. Praha: Euroslavica, 1996.

ČESAL, B. a E. VYČICHLOVÁ. Cvičení z ruské syntaxe I. Plzeň: PF, 1996.

ČESAL, B. a E. VYČICHLOVÁ. Cvičení z ruské syntaxe II. Souvětí. Plzeň: PF, 1997.

FLÍDROVÁ, H. a S. ŽAŽA. Синтаксис русского языка в сопоставлении с чешским. Brno: Tribun EU, 2013.

KUBÍK, M. a kol. Русский синтаксис в сопоставлении с чешским. Praha: SPN, 1982.

MISTROVÁ, V. a kol. Cvičebnice ruské gramatiky. Praha: Polyglot, 2004.

ŽAŽA, S. Ruština a čeština v porovnávacím pohledu. Brno: Masarikova univerzita, 1999.

БАБАЛОВА, Л., С. КОКОРИНА. Практикум по русской грамматике 2. Синтаксис простого и сложного предложения. Москва: Русский язык, 2011.

ГЛАЗУНОВА, О. Грамматика русского языка. Санкт-Петербург: Златоуст, 2010.

ХИМИК, В. Практический синтаксис русского языка. Санкт-Петербург: Златоуст, 2001.

 

Další doporučená literatura

BARNETOVÁ, V., H. BĚLIČOVÁ-KŘÍŽKOVÁ, O. LEŠKA a Z. SKOUMALOVÁ. Русская Грамматика 2. Praha: Academia, 1979.

BĚLIČOVÁ, H. Sémantická struktura věty a kategorie pádu. Praha: Academia, 1982.

BĚLIČOVÁ, H. a J. SEDLÁČEK. Slovanské souvětí. Praha: Academia, 1990.

HRABĚ, V. Polovětné vazby a kondenzace „druhého sdělení“ v ruštině a v češtině. Praha: AV, 1964.

BAUER, J., MRÁZEK, R. a S. ŽAŽA. Příruční mluvnice ruštiny pro Čechy II.  Praha: SPN, 1960.

ZIMEK, R. Problematika spony v ruštině v porovnání s češtinou. Praha: SPN, 1963.

НОРМАН, Ю. Когнитивный синтаксис русского языка. Москва: Флинта, 2013.

БУХАРИН, В. Коммуникативный синтаксис в преподавании русского языка как иностранного. Москва: Русский язык, 1986.

Практический курс синтаксиса русского языка. Praha: SPN, 1977.

Русская грамматика II. Синтаксис. Москва: Наука, 1980.

Requirements to the exam

Last update: Mgr. Veronika Stranz-Nikitina, Ph.D. (12.02.2021)

Požadavky ke zkoušce

1. prezence

2. příprava domácích úkolů

3. aktivní účast v semináři

4. vypracování referátů k teoretickým otázkám

5. seminární práce

6. absolvování závěrečné ústní zkoušky. 

Syllabus

Last update: Mgr. Veronika Stranz-Nikitina, Ph.D. (05.05.2020)

Sylabus

1. Úvod do předmětu. Základní syntaktické pojmy. Porovnání jazykového systému ruštiny a češtiny z hlediska systémových syntaktických shod a rozdílů.

2. Věta jako základní syntakticko-sémantický celek. Asymetrický větný model v ruštině.

3. Negace a větná struktura.

4. Sponové sloveso a jeho ekvivalenty.

5. Větné členy. Podmět.

6. Klasifikace predikátů. Odlišné slovesné vazby.

7. Charakteristika vedlejších větných členů.

8. Vyjadřování bytí a vlastnění.

9. Polovětné útvary a slovesné kondenzátory.

10. Aktuální členění. Slovosled.

11. Způsoby vyjádření objektivní a subjektivní modality.

12. Funkčně-sémantická diferenciace souvětí.

13. Koherence a koheze textu.