The course Social Stratification introduces the issue of research on social inequalities. First, following the starting points of classical theories, a conventional approach to the analysis of social stratification focused on socio-economic inequalities is presented. Various concepts for measuring social class and status will be introduced. Emphasis is also placed on the multidimensionality of inequalities and relational approaches to their analysis following positions in symbolic social space, i.e. the culturalist conception of class analysis oriented on socio-cultural-symbolic inequalities (social interactions and distance, cultural consumption). The interpretation will focus on the issue of social mobility: the emergence of educational inequalities, achieving status and cultural reproduction. The aim of the course is a general acquaintance with the topic of social stratification, basic concepts, concepts and starting points of stratification research. The interpretation is illustrated by examples from classical and current empirical research.
Last update: Mgr. Kristína Papcunová (24.09.2021)
Kurz Sociální stratifikace uvádí do problematiky výzkumu sociálních nerovností. Nejprve je v návaznosti na východiska klasických teorií představen konvenční přístup k analýze sociální stratifikace zaměřený na socioekonomické nerovnosti. Uvedeny budou různé koncepty měření sociální třídy a statusu. Důraz je dále kladen na vícedimenzionalitu nerovností a relační přístupy k jejich analýze sledující pozice v symbolickém sociálním prostoru, tj. kulturalistické pojetí třídní analýzy orientované na sociokulturní–symbolické nerovnosti (sociální interakce a distance, kulturní spotřeba). Výklad se zaměří na problematiku sociální mobility: vzniku vzdělanostních nerovností, dosahování statusu a kulturní reprodukce.
Cílem kurzu je obecné seznámení s tématikou sociální stratifikace, základních pojmů, konceptů a východisek stratifikačního výzkumu. Výklad je ilustrován na příkladech z klasických i aktuálních empirických výzkumů.
Course completion requirements - Czech
Last update: PhDr. Jiří Šafr, Ph.D. (21.09.2023)
Podmínkou získání atestace je (1) aktivní účast v diskusi na základě čtení zadané literatury k tématu, (2) seminární práce (komparace různých přístupů/autorů nebo vlastní empirická analýza), (3) obhajoba seminární práce formou diskuse.
Těžiště hodnocení spočívá v kvalitě seminární práce, hodnocena bude struktura textu, propracovanost argumentace a preciznost používaných pojmů. Podmínkou je použití primárních zdrojů literatury, rozsah práce minimálně 5 normostran.
Práce bude odevzdána nejpozději na poslední přednášce (9. ledna 2024).
Literature - Czech
Last update: PhDr. Jiří Šafr, Ph.D. (21.09.2023)
Literatura:
Povinná literatura BOTTERO, W. Stratification: Social division and inequality. London & New York: Routledge, 2005. KATRŇÁK, T. Třídní analýza a sociální mobilita. Brno: Centrum pro studium demokracie a kultury (CDK), 2005. ŠANDEROVÁ, J. Sociální stratifikace. Problém, vybrané teorie, výzkum. Praha: Karolinum, 2000. ŠANDEROVÁ, J. 2008. Hlavní proudy teorie a výzkumu sociální stratifikace. in Šubrt, J. a kol. Současná sociologie II. (Teorie sociálního jednání a sociální struktury. Praha: Karolinum.
Doporučená literatura ATKINSON, W. Class, Individualization and Late Modernity. London: Palgrave Macmillan UK, 2010. ANHEIER, H. K., J. GERHARDS, F. P. ROMO. Forms of Capital and Social Structure in Cultural Fields: Examining Bourdieu's Social Topography. American Journal of Sociology 100 (4): 859-903, 1995. BANGA, P. 2023. Skutečná cesta ven. Brno: Host. BENDIX, R., LIPSET, S. M. Class, status, and power: a reader in social stratification. Glencoe, Ill, Free Press, 1953. BOURDIEU, P. Distinction: a social critique of the judgement of taste. London: Routledge & Kegan Paul, 1984. BUTLER, T., M. SAVAGE (eds.). Social Change and the Middle Classes. London/New York: Routledge, 1995. GRUSKY D. B. (ed.). Social Stratification: Class, Race, and Gender in Sociological Perspective, 2d ed. Boulder, Color.: Westview, 2001. (vybrané kapitoly). GRUSKY, D. B., J. HILL (eds.). 2018. Inequality in the 21st Century. A Reader. New York, London: Routledge. (vybrané kapitoly). GOLDTHORPE, J. H. On sociology. 2ed. 2.vols. Stanford: Stanford University Press, 2007 (vybrané kapitoly). HOUT, M., T. A. DiPRETE. 2006. What We Have Learned: RC28's Contributions to Knowledge About Social Stratification. Research in Social Stratification and Mobility 24(1):1-20. KELLER, J. Tři sociální světy. Praha: Sociologické nakladatelství SLON, 2010. LAREAU A. Unequal Childhoods Class, Race, and Family Life. Berkeley: University of California Press, 2003. MASSEY, D., S. 2008. Categorically Unequal. The American Stratification Systém. New York: Russell Sage Foundation. NEDBÁLKOVÁ, K. 2021. Tichá dřina: Dělnictví a třída v továrně Baťa. Praha: Display. SAVAGE, M. et. al. Social Class In The 21St Century. Penguin UK, 2005. SIMONOVÁ, N. Vzdělanostní nerovnosti v české společnosti. Vývoj od počátku 20. století do současnosti. Praha: Sociologické nakladatelství SLON, 2011. ŠAFR, J., D. HOLÝ. „Měření sociálního statusu a sociálních tříd na základě povolání.“ Pp. 140–180 in J. Krejčí, Y. Leontiyeva. (eds.). Cesty k datům. Zdroje a management sociálněvědních dat v České republice. Praha: Sociologické nakladatelství SLON, 2012. ŠAFR, J. (ed.), J. ŠANDEROVÁ, M. KOLÁŘOVÁ, K. VOJTÍŠKOVÁ, O. ŠMÍDOVÁ. Sociální distance, interakce, relace a kategorizace: alternativní teoretické perspektivy studia sociální stratifikace. Praha: Sociologický ústav AV ČR, v.v.i., 2008. ŠANDEROVÁ, J., O. ŠMÍDOVÁ et al. 2009. Sociální konstrukce nerovností pod kvalitativní lupou. Praha: Sociologické nakladatelství SLON. TUČEK M. a kol. Dynamika české společnosti a osudy lidí na přelomu tisíciletí. Praha: Sociologické nakladatelství 2012, 2003.
Teaching methods - Czech
Last update: Mgr. Kristína Papcunová (24.09.2021)
Výuka bude probíhat formou přednášek, které budou doprovázeny diskusí se studenty nad aktuálně čtenou literaturou.
Syllabus - Czech
Last update: Mgr. Kristína Papcunová (24.09.2021)
Struktura předmětu: 1) Uvedení do problematiky sociální stratifikace. Základní pojmy. Přehled náplně kurzu. 2) Klasické teorie stratifikace (Marx, Weber, Veblen, Lenski). 3) Hlavní soudobé teoretické proudy (Goldthorpe, Erikson, Wright). Historie výzkumu, etapy, témata. 4) Kulturní obrat při studiu nerovností. Symbolický význam kultury pro utváření nerovností: symbolické hranice, kulturní repertoáry, formy kulturního kapitálu. Kulturalistický přístup k analýze sociálních tříd. Princip homologie polí, formy kapitálu a sociální struktura. 5) Relační paradigma stratifikace. Princip homophily, sdružování, objektivní sociální distance. Subjektivní sociální distance a percepce nerovností, etnické distance, kastovní systém. 6) Metodologická východiska výzkumu. Relační a konvenční pojetí sociální struktury a stratifikace. Měření stratifikačního postavení. Více-dimenzionalita nerovností, koncepty sociálních tříd a statusu. Třídní analýza, identifikace třídní struktury. 7) Sociální mobilita. Základní pojmy a přístupy. Proces stratifikace (základní model dosahování statusu) a přístupy k analýze mobilitních tabulek. 8) Vývoj mobilitních režimů ve vyspělých západních zemích. Historická perspektiva vývoje sociální struktury v postsocialistických zemích, vývoj v české společnosti. 9) Pozadí sociální mobility, mechanismy mezigenerační reprodukce nerovností. Sociálně psychologický model dosahování socioekonomického statusu, vliv kulturních zdrojů. Osobnostní charakteristiky a sociální mobilita. Ekologická (prostorová) perspektiva sociální mobility. 10) Vzdělanostní nerovnosti – nerovné šance na vzdělání v závislosti na sociálním původu, role rodiny, školy, systémových podmínek, vzdělanostní expanze; vývoj v české společnosti. 11) Sociální kapitál a nerovnosti – pozice v síti a zakotvenost zdrojů v sociální síti. Strukturní mezery, síla slabých vazeb. 12) Proměny společenských nerovností v 21. století. Situace v současné české společnosti. Postoje a postavení ve stratifikaci.
