Japanese Grammar III/B - AJP100150

• Title: Gramatika japonštiny III/B
• Guaranteed by: Institute of Asian Studies (21-UAS)
• Faculty: Faculty of Arts
• Actual: from 2022
• Semester: summer
• Points: 2
• E-Credits: 4
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/2, Ex [HT]
• Capacity: unknown / unknown (15)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Is provided by: AJP100189
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: Mgr. Petra Kanasugi, Ph.D.
• Pre-requisite : AJP100149
• Is interchangeable with: AJP100089

Annotation

Last update: Mgr. Petra Kanasugi, Ph.D. (04.02.2021)

Předmět navazuje na Gramatika IIIA.Budeme pokračovat v probírání střední a střední vyšší gramatiky, především složených partikulí a příslovcí. Hlavním používaným textem bude Donna toki dó cukau nihongo hjógen bunkei 500 a návazující pracovní sešit. Zároveň budeme opakovat na testech JLPT N2 a N1. <br>
Pravidelně budou zadávány materiály na samostudium (poslech, čtení).
Podrobná anotace viz Moodle předmětu.

Aim of the course

Last update: Mgr. Petra Kanasugi, Ph.D. (12.02.2019)

Cílem je aktivní znalost střední a pokročilé gramatiky.

Course completion requirements

Last update: Mgr. Petra Kanasugi, Ph.D. (12.02.2019)

Předmět je ukončen písemným testem. Účast na závěrečném testu je podmíněna průměrem 70% z pravidelných testů.

Literature

Last update: Mgr. Petra Kanasugi, Ph.D. (12.02.2019)

Tomomacu, E., Mijamoto, D., Wakiri, M. Donna toki dó cukau nihongo hjógen bunkei 500, Tokio: ALC, 2010.

Tomomacu, E., Mijamoto, D., Wakiri, M. Donna toki dó cukau nihongo hjógen bunkei 500 - Tanbun kansei renšúčó, Tokio: ALC, 2015.

Kanasugi, P., Kurihara, S., Yamada, H. Japonské složené partikule v příkladech a srovnání, Praha: Karolinum, 2018.

Requirements to the exam

Last update: Mgr. Petra Kanasugi, Ph.D. (04.02.2021)

Účast na závěrečném testu je podmíněna průměrem 70% z pravidelných testů a vypracování zadané práce.

Aktivní zvládnutí probíraných gramatických jevů.

Syllabus

Last update: Mgr. Petra Kanasugi, Ph.D. (12.02.2019)

1) Lekce 14: Nesouvisející podmínky, výjimky

2) Lekce 15: Dávání příkladů

3) Lekce 16: Důraz, emfatické výrazy

4) Lekce 17: Téma, tematizace

5) Lekce 18: Přípustky

6) Lekce 19: Příčina, důvod

7) Lekce 20: Hypotetické podmínky

8) Lekce 21: Adversativní hypotetické podmínky

9) Lekce 22: Vyjádření možnosti, nemožnosti, náročnosti, snadnosti

10) Lekce 23: Vyjádření tendence, zdání

11) Lekce 24: Vyjádření procesního charakteru, výsledku

12) Lekce 25: Zápor, částečný zápor

13) Lekce 26: Domněnka, doslech