German Language Development Tendencies - ADE510006E

• Title: Entwicklungstendenzen der deutschen Sprache
• Guaranteed by: International Office (21-ZO)
• Faculty: Faculty of Arts
• Actual: from 2017
• Semester: winter
• Points: 0
• E-Credits: 4
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:1/1, Ex [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: German
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Is provided by: ADE510006
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: PhDr. Lenka Vodrážková, Ph.D.
• Class: Exchange - 09.1 Modern EC Languages

Annotation

Last update: PhDr. Lenka Vodrážková, Ph.D. (21.09.2023)

Der Schwerpunkt der Lehrveranstaltung (Vorlesung + Seminar) zu sprachhistorischen Tendenzen des Deutschen liegt in einem Abriss der Vorgeschichte (Indogermanisch, Germanisch) und der Geschichte der deutschen Sprache, die anhand der grundsätzlichen sprachhistorischen Terminologie sowie der sprachlichen Erscheinungen und Prozesse behandelt werden, von denen z. B. Sprachwandel, Periodisierung, Erste und Zweite Lautverschiebung, Ablaut, Brechung, Umlaut, Monophthongierung, Diphthongierung u. a. zu nennen sind. Gleichzeitig werden die sprachhistorischen Tendenzen aus der Perspektive der einzelnen Sprachebenen (d. h. der Graphematik, Phonematik, Morphematik, Syntax, Lexik und Pragmatik) auf Grund der ausgewählten Texte von der althochdeutschen bis zur neuhochdeutschen Zeit behandelt. Die Ausgangsbasis für die Beschäftigung mit dem Sprachwandelprozess und der deutschen Sprachgeschichte stellt die deutsche Gegenwartssprache dar.

Aim of the course

Last update: PhDr. Lenka Vodrážková, Ph.D. (21.09.2023)

Die Lehrveranstaltung zu sprachhistorischen Tendenzen des Deutschen setzt sich zum Ziel, in die Vorgeschichte der deutschen Sprache (Indogermanisch, Germanisch) und in die deutsche Sprachgeschichte von der althochdeutschen bis zur neuhochdeutschen Sprachstufe einzuführen, und zwar anhand der grundsätzlichen sprachhistorischen Tendenzen in der Graphematik, Phonematik, Morphematik, Syntax, Lexik und Pragmatik. Der Abriss des Sprachwandelprozesses im Deutschen wird mit Berücksichtigung der deutschen Gegenwartssprache aufgefasst. Gleichzeitig zielt die Lehrveranstaltung darauf ab, mit der grundsätzlichen Fachliteratur zur deutschen Sprachgeschichte bekannt zu machen.

Course completion requirements

Last update: PhDr. Lenka Vodrážková, Ph.D. (21.09.2023)

• Aktive Teilnahme (max. 3 Absenzen).
• Kurzreferate zur sprachhistorischen Fachliteratur (10 Min.).
• Arbeit mit der Fachliteratur.
• Vorbereitung auf die Textarbeit.
• Schriftliche Klausur (Terminologie zum sprachistorischen Hintergrund und zu sprachlichen Erscheinungen, Textarbeit).

Literature

Last update: PhDr. Lenka Vodrážková, Ph.D. (21.09.2023)

• Ernst, P.: Deutsche Sprachgeschichte. Wien ³2021.
• Fleischer, W./Helbig, G./Lerchner, G. (Hgg.): Kleine Enzyklopädie – Deutsche Sprache. Frankfurt/M. 2001.
• Masařík, Z./Brom, V.: Historische Entwicklung des Deutschen. Übersichtstabellen – Kommentare – Textproben. Brno 2005.
• Stedje, A.: Deutsche Sprache gestern und heute: Einführung in Sprachgeschichte und Sprachkunde. Stuttgart ⁶2007.
• Stricker, S./ Bergmann, R./Wich-Reif, C.: Sprachhistorisches Arbeitsbuch zur deutschen Gegenwartssprache. Heidelberg 2012.
• Šimečková, A.: O němčině pro Čechy. Praha ²1996.
• Wolff, G.: Deutsche Sprachgeschichte von den Anfängen bis zur Gegenwart: Ein Studienbuch. Stuttgart ⁶2009.

Syllabus

Last update: PhDr. Lenka Vodrážková, Ph.D. (21.09.2023)

Themenbereiche der Lehrveranstaltung zu sprachhistorischen Tendenzen des Deutschen

• Einleitung in die Diachronie: Sprachwandel; Sprachstufe; Faktoren des Sprachwandels.
• Vorgeschichte I: Indogermanisch (Forschungsstand, Gliederung, Charakteristik).
• Erste (germanische) Lautverschiebung: Charakteristik, Beziehung zur dt. Gegenwartssprache.
• Vorgeschichte II: Germanisch (Forschungsstand, Gliederung, Charakteristik).
• Zweite (hochdeutsche) Lautverschiebung: Charakteristik, Folgen (dialektale Gliederung des Deutschen).
• Periodisierung der deutschen Sprache: Periodisierungsvorschläge, Abgrenzungskriterien der einzelnen Sprachstufen.
• Sprachhistorische Tendenzen des Deutschen: Graphematik.
• Sprachhistorische Tendenzen des Deutschen: Phonematik (Vokalismus).
• Sprachhistorische Tendenzen des Deutschen: Phonematik (Konsonantismus).
• Sprachhistorische Tendenzen des Deutschen: Formenbestand (Substantive, Adjektive, Pronomen, Verben).
• Sprachhistorische Tendenzen des Deutschen: Syntax (Satzarten, Verbstellung, Konnektoren).
• Sprachhistorische Tendenzen des Deutschen: Lexik.
• Sprachhistorische Tendenzen des Deutschen: Pragmatik.
• Normierungstendenzen und -prozesse der deutschen Sprache.