Last update: Mgr. Štěpán Zbytovský, Ph.D. (01.02.2022)
Das Erzählen begleitet (oder konstituiert?) seit jeher die Geschichte menschlicher Kultur. Was ist eigentlich das Erzählen? Wie unterscheidet sich literarisches Erzählen vom Erzählen der Historiographie und anderen Erzählmodi? Und was heißt es, modern zu erzählen? Diese (und andere) Fragen werden wir im Seminar anhand der Lektüre kürzerer Erzähltexte der "klassischen Moderne" (Hofmannsthal, Schnitzler, Th. Mann, Rilke, Benn, Hesse...) gemeinsam diskutieren.
Course completion requirements - German
Last update: Mgr. Štěpán Zbytovský, Ph.D. (22.02.2022)
Abschlussbedingungen:
1. Aktive Teilnahme, Lektüre und Diskussion.
2. Jeder Teilnehmer wird für 5 Sitzungen nach eigener Wahlt jeweils ein Thesenpapier zur Lektüre vorbereiten und spätestens am Freitag vor der jeweiligen Sitzung bis 14:00 abgeben (eMail). Hier soll der Text thesenweise interpretiert und interessante Zitate angeführt + kommentiert werden.
Syllabus - German
Last update: Mgr. Štěpán Zbytovský, Ph.D. (10.04.2022)
Programm – Lektüre
1.
21.2.
Organisatorisches. Einführung.
2.
28.2.
Matías Martínez: Was ist Erzählen? In: Handbuch Erzählliteratur, S. 1–11.
3.
7.3.
-
4.
14.3.
Rolf GRIMMINGER: Aufstand der Dinge und der Schreibweisen. In: ders. et al (Hg.): Literarische Moderne, S. 12-41 (v.a. 26-36). Realistisches und nachrealistisches Erzählen (Ausschnitte aus Th. Fontane, R. M. Rilke)
5.
21.3.
Hugo von Hofmannsthal: Das Märchen der 672. Nacht (1895)
6.
28.3.
Arthur Schnitzler: Leutnant Gustl (1900)
7.
4.4.
R. M. Rilke. Die Aufzeichnungen des Malte Laurids Brigge (1910, Kap. 1-15, 71)
8.
11.4.
Alfred DÖBLIN: Die Ermordung einer Butterblume (1913); Auszüge aus den Prosa-Programmen des Expressionismus
9.
25.4.
Hermann Hesse: Traumfährte (1926)
10.
2.5.
Walter BENJAMIN: Berliner Kindheit um 1900 (1933-1938, Auswahl)