2 Czech Oral and Written Performance I. - ACCE00006

• Title: 2 Ústní a písemné vyjadřování v češtině I
• Guaranteed by: Institute of Czech and Deaf Studies (21-UBN)
• Faculty: Faculty of Arts
• Actual: from 2023
• Semester: winter
• Points: 0
• E-Credits: 3
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/2, Ex [HT]
• Capacity: unknown / 13 (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: doc. PhDr. Milan Hrdlička, CSc.
• Teacher(s): Mgr. Varvara Ponomareva

Annotation

English

Last update: PaedDr. Ilona Starý Kořánová, Ph.D. (23.09.2022)

The seminar focuses on developing speaking at the CEFR levels of A2-B1. It deals with the topics related to everyday life and needs of the students in the Czech republic:
Who we are and what we look like, leisure, education and study, work and employment, family and relatives, friends and hobbies, city and travelling, the world around us. Based on the textbook Basic Czech II, it develops also the grammatical competence connected with the thematic units and acquired collocations.<br>
<br>
<br>
<br>

Czech

Last update: PaedDr. Ilona Starý Kořánová, Ph.D. (23.09.2022)

Tento seminář je zaměřen na procvičení mluvních dovednosti na úrovní A2-B1 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Rozvíjí dál relevantní témata spjatá s každodenním životem a potřebami studenta v ČR: Kdo jsme a jak vypadáme, volný čas, vzdělání a studium, práce a zaměstnání, rodina a příbuzní, přátelé a koníčky, cestování a město, svět kolem nás. Opírá se o učebnici Interaktivní čeština a rozvíjí i gramatickou kompetenci, která je úzce provázaná s tematickými okruhy a nabývanými frázemi.<br>
<br>
Podmínkou splnění atestace je aktivní účast na cvičeních, soustavná domácí příprava, docházka (tolerují se 3 absence za semestr), úspěšné vystoupení na zadané téma<br>
<br>
Kořánová I., Bermel N.: Interaktivní čeština. Praha: Karolinum 2012

Aim of the course

Last update: PaedDr. Ilona Starý Kořánová, Ph.D. (23.09.2022)

Cílem předmětu je dosáhnout úrovně A2 až B1 v oblasti mluvení a psaní v češtině jako cizím jazyku.

Course completion requirements

English

Last update: PaedDr. Ilona Starý Kořánová, Ph.D. (03.10.2021)

regular and active attendance of the seminar (max. 3 absences)

regular home work

oral presentation

Czech

Last update: PaedDr. Ilona Starý Kořánová, Ph.D. (23.09.2022)

Podmínkou udělení atestace je aktivní účast na cvičeních, soustavná domácí příprava spočívající v plnění domácích úkolů zadávaných v e-learningovém prostředí Moodle, docházka (tolerují se 3 absence za semestr), odevzdání všech zadaných písemných úkolů.

Literature

Last update: PaedDr. Ilona Starý Kořánová, Ph.D. (23.09.2022)

Kořánová I., Bermel N., Interaktivní čeština. Interaktivní výukový program v prostředí Moodle. Dostupný na https://dlcv.cuni.cz/

Kořánová I., Bermel N., Interaktivní čeština. Pracovní sešit. Praha: Karolinum, 2012.

Seminář bude vyučován prezenčně 

Syllabus

Last update: PaedDr. Ilona Starý Kořánová, Ph.D. (23.09.2022)

Podrobně se věnujeme následujícím tématům:

1. Člověk, popis osobnosti, chrakteristika 2. Volný čas, 3. Vzdělání

Gramatický obsah kurzu je koncipován následovně:

– Deklinace základních vzorů jmen adjektiv a zájmen se opakuje a procvičuje ve vztahu k valenci především sloves, tedy na konkrétních strukturách, se kterými se studenti v prezentovaných mluvených i psaných textech seznamují. Zvláštní pozornost se potom věnuje méně častým vzorům, deklinaci názvů částí těla, slovům cizího původu, skloňování názvů míst, deklinaci posesivních adjektiv a deklinaci číslovek.

– Ze slovesných kategorií se nacvičuje kondicionál, imperativ a oba typy pasiva (opisné i reflexivní), na konkrétních případech se vysvětlují a procvičují principy užívání slovesného vidu.

– Zvláštní gramatická témata představuje stupňování adjektiv a adverbií, slovesné prefixy, dále z oblasti syntaxe shoda predikátu s počítaným předmětem, spojovací výrazy, souvětí, vedlejší věty a slovosled příklonek.

 – S ohledem na potřebu onomaziologického přístupu k výkladu některých mluvnických témat se probírá vyjadřování času, slovesa pohybu a s nimi související předložky a adverbia, druhy číslovek a jejich užívání, slovesná substantiva a slovesná adjektiva.