Czech Syntax Exercises - ACC110061

• Title: Praktická cvičení z české syntaxe
• Guaranteed by: Institute of Czech and Deaf Studies (21-UBN)
• Faculty: Faculty of Arts
• Actual: from 2023
• Semester: summer
• Points: 0
• E-Credits: 3
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/2, C [HT]
• Capacity: unknown / 14 (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: you can enroll for the course repeatedly; course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: PaedDr. Ilona Starý Kořánová, Ph.D.
• Teacher(s): Mgr. Andrea Hudousková, Ph.D.

Annotation

English

Last update: Mgr. Andrea Hudousková, Ph.D. (07.02.2024)

The seminar is intended for non-native speakers of Czech. <br>
The goal of the subject is to develop the knowledge of Czech verb valency. The basic notions of valency theory and valency dictionnaires available for Czech will be introduced in the first seminars. Practical work in the seminar will be based on the analysis of valency frames of verbs in various types of texts, using the valency dictionary Vallex and Czech synchronic corpus SYN2020 and dealing especially with the constructions that are not central with respect to the given lexeme. <br>
Repeated enrolment in the course is allowed. Final test can be repeated.<br>

Czech

Last update: Mgr. Andrea Hudousková, Ph.D. (07.02.2024)

Seminář je určen pro nerodilé mluvčí češtiny. <br>
Předmět je zaměřen na rozvíjení znalosti valence českých sloves. V úvodních seminářích se studenti seznámí se základy valenční syntaxe a valenčními slovníky, které jsou pro češtinu k dispozici. Praktická práce v semináři bude založena na analýze valenčních rámců sloves v různých typech textů, a to zejména s využitím valenčního slovníku Vallex a synchronního korpusu SYN 2020, přičemž pozornost bude zaměřena především na konstrukce, které nepatří k centrálním v rámci daného lexému. <br>
Opakovaný zápis předmětu je povolen. Zápočtový test v opravném termínu je povolen.

Aim of the course

English

Last update: Mgr. Andrea Hudousková, Ph.D. (02.02.2023)

The purpose of the seminar is to get a more complex picture about the properties and behaviour of verbal valency frames and to take advantage of this knowledge in systematization and enlargement of vocabulary and alternative possibilities of expression in L2 Czech. Another benefit of the seminar is practical use of linguistic tools and resources, i.e. explanatory and valency dictionaries, corpora) both for linguistic research and active development of the knowledge of Czech.

Czech

Last update: Mgr. Andrea Hudousková, Ph.D. (02.02.2023)

Cílem seminární práce je získat komplexnější přehled o fungování slovesných valenčních rámců a využít tuto znalost k systematizaci a rozšiřování slovní zásoby a vyjadřovacích možností v češtině jako cizím jazyce na úrovních B2–C1. Dalším přínosem semináře je rozvíjení schopnosti prakticky využívat různé lingvistické nástroje a zdroje (výkladové a valenční slovníky, jazykové korpusy) jak pro jazykový výzkum, tak pro rozvíjení vlastní jazykové kompetence.

Course completion requirements

English

Last update: Mgr. Andrea Hudousková, Ph.D. (02.02.2023)

xxx

Czech

Last update: Mgr. Andrea Hudousková, Ph.D. (02.02.2023)

podmínkou získání atestace je:

- pravidelná účast v semináři (max. 2 neomluvené absence za semestr)

- aktivní příprava do semináře

- úspěšné absolvování zápočtového testu (min. 70%)

Literature

Last update: Mgr. Andrea Hudousková, Ph.D. (13.02.2023)

Literatura

ČERMÁK, František. Podstata valence z hlediska lexikografického. In ČERMÁK, František. Jazyk a slovník. Vybrané lingvistické studie. Praha: Karolinum, 2014, 226–242. ISBN 8024626721.

ČERMÁK, František a Jan HOLUB. Syntagmatika a paradigmatika českého slova. 1., Valence a kolokabilita. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2005. ISBN 80-246-0974-6.

DANEŠ, František a Zdeněk HLAVSA. Větné vzorce v češtině. Vydání 2., opravené. Praha: Academia, 1987.

DANEŠ, František, Miroslav GREPL a Zdeněk HLAVSA. Mluvnice češtiny. 3, Skladba. Praha: Academia, 1987.

GREPL, Miroslav a Petr KARLÍK. Skladba češtiny. Olomouc: Votobia, 1998. ISBN 80-7198-281-4.

GOLDBERG, Adele E. Constructions: a construction grammar approach to argument structure. Chicago: University of Chicago Press, 1995. ISBN 0-226-30086-2.

GOLDBERG, Adele G. Constructions at work: the nature of generalization in language. New York: Oxford University Press, 2006. ISBN 978-0-19-926851-1.

JELÍNEK, Tomáš. Skladební funkce a pád v korpusu: frekvenční analýza. Praha: NLN, Nakladatelství Lidové noviny, 2015. ISBN 978-80-7422-366-2.

PANEVOVÁ, Jarmila: Valence a její univerzální a specifické projevy. In Panevová, J.: Studie z české morfologie a syntaxe. Praha: Karolinum, 2020. s. 109–115.

PANEVOVÁ, Jarmila. Mluvnice současné češtiny. 2., Syntax češtiny na základě anotovaného korpusu. Praha: Karolinum, 2014. ISBN 978-80-246-2497-6.

PANEVOVÁ, Jarmila, Eva HAJIČOVÁ, Václava KETTNEROVÁ, Veronika KOLÁŘOVÁ, Markéta LOPATKOVÁ, Marie MIKULOVÁ a Magda ŠEVČÍKOVÁ: Funkční generativní popis – rámec pro konzistentní popis gramatiky. Naše řeč, 2020 (1-2), 55–78.

Slovníky

HAVRÁNEK, Bohuslav, Jaromír BĚLIČ, Miloš HELCL, Alois JEDLIČKA, Václav KŘÍSTKA a František TRÁVNÍČEK. Slovník spisovného jazyka českého. 2. nezměněné vydání. Praha: Academia, 1989.

FILIPEC, Josef a Vlasta ČERVENÁ. Slovník spisovné češtiny pro školu a veřejnost: s Dodatkem Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky. Vyd. 4. Praha: Academia, 2006, 647 s. ; 21 cm. ISBN 80-200-1446-2.

LOPATKOVÁ, Markéta, Václava KETTNEROVÁ, Eduard BEJČEK, Anna VERNEROVÁ a Zdeněk ŽABOKRTSKÝ. Valenční slovník českých sloves - VALLEX. Vydání druhé, přepracované a rozšířené. Praha: Univerzita Karlova, nakladatelství Karolinum, 2016. ISBN 978-80-246-3542-2.

SVOZILOVÁ, Naďa, Hana PROUZOVÁ a Anna JIRSOVÁ. Slovesa pro praxi: valenční slovník nejčastějších českých sloves. Praha: Academia, 1997. ISBN 80-200-0618-4.

SVOZILOVÁ, Naďa, Hana PROUZOVÁ a Anna JIRSOVÁ. Slovník slovesných, substantivních a adjektivních vazeb a spojení. Praha: Academia, 2005, 579 s. ISBN 80-200-1310-5.

 

Elektronické zdroje

Vallex: https://ufal.mff.cuni.cz/vallex/4.0/

sémantické třídy sloves (Vallex): https://ufal.mff.cuni.cz/vallex/4.0/#/filter/class

VerbaLex: https://nlp.fi.muni.cz/cs/VerbaLex

sémantické třídy sloves (VerbaLex): https://nlp.fi.muni.cz/~ydana/Semtridy.html

Slovník spisovného jazyka českého: https://ssjc.ujc.cas.cz/

Internetová jazyková příručka: https://prirucka.ujc.cas.cz/ (SSJČ, SSČ online)

Český národní korpus: https://korpus.cz

Syllabus

English

Last update: Mgr. Andrea Hudousková, Ph.D. (07.02.2024)

1. Introduction to the valency theory and the way of working in the seminar.

2. Two-level valency syntax, verb patterns in Czech (Daneš - Hlavsa, 1987)

3. Functional generative description (Panevová et al., 2020)

4. Elementary sentence structures (Grepl - Karlík, 1998)

5. Collocation approach (Čermák, 2014)

6. Valency dictionaries

7. Everyday communication

8. Newspaper texts

9. Nexspaper textds

10. Administrative texts

11. Scientific texts

12. Scientific texts

13. Final test

Czech

Last update: Mgr. Andrea Hudousková, Ph.D. (07.02.2024)

1. Úvodní seminář. Seznámení se způsobem práce v semináři. Úvod do valenční teorie.

2. Dvourovinná valenční syntax, větné vzorce v češtině. (Daneš – Hlavsa, 1987)

3. Funkční generativní popis (Panevová et al., 2020)

4. Elementární větné struktury (Grepl – Karlík, 1998)

5. Lexikální přístup k valenci (Čermák, 2014)

6. Valenční slovníky

7. Běžně dorozumívací styl

8. Publicistický styl

9. Publicistický styl

10. Administrativní styl

11. Odborný styl

12. Odborný styl

13. Zápočtový test

Learning resources

Last update: Mgr. Andrea Hudousková, Ph.D. (12.02.2024)

Odkaz na kurz v Moodle: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=15931

Entry requirements

Last update: Mgr. Andrea Hudousková, Ph.D. (02.02.2023)

Vstupním požadavkem je znalost češtiny jako cizího jazyka na úrovni B2 podle SERR.