SubjectsSubjects(version: 996)
Course, academic year 2026/2027
   
Digital Media and Society - YMSMK013P
Title: Digitální média a společnost
Form of teaching: lecture+seminar
Guaranteed by: Programme Electronic Culture and Semiotics (24-KEKS)
Faculty: Faculty of Humanities
Actual: from 2026
Duration in semesters: 1
Semester: summer
E-Credits: 5
Examination process: summer s.:
Hours per week, examination: summer s.:1/1, Ex [HT]
Capacity: unknown / unknown (30)
Maximum number of enrolled students: 30
Min. number of students: unlimited
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
State of the course: taught
Language: Czech
Teaching methods: full-time
Repeated enrollment: 1 (2) / 1 / 1 / 1
Guarantor: Mgr. Irena Řehořová, Ph.D.
Annotation - Czech
Kurz zkoumá digitální média jako komplexní společenský, technologický a kulturní fenomén a sleduje jejich vliv na komunikaci, kulturu a veřejnou sféru. Studující se seznámí s vybranými pojmy a přístupy mediálních studií, například odlišnými perspektivami technologického determinismu a sociálního konstruktivismu či koncepcemi, které média chápou nikoli jako „nosiče“ informací, ale spíše jako prostředí. Kurz se rovněž věnuje problematice otevřenosti vs. bezpečnosti online prostředí, algoritmizace, informační etiky a dohledu, AI, stejně jako tématům crowdsourcingu či efektů konvergence.
Last update: Juríková Mária, Bc. (09.05.2026)
Course completion requirements - Czech

Podmínkou pro získání atestace je

  • pravidelná a aktivní účast na hodinách (min. 75%)
  • vypracování dvou krátkých reflexí v průběhu semestru (na základě zadané četby /zhlédnutí videa)
  • vypracování eseje (během 2. poloviny semestru) a její krátká prezentace v rámci semináře
Last update: Řehořová Irena, Mgr., Ph.D. (30.01.2026)
Literature - Czech

Povinná:

  • Deuze, Mark.. (1 kapitola – dle vlastního výběru). In Deuze, Mark.. Media Life . Cambridge: Polity Press, 2012, s. -. ISBN 0745650007..
  • Zuboff, Shoshana. 3. kapitola. In Zuboff, Shoshana. Věk kapitalismu dohledu : boj o budoucnost lidstva u nové hranice moci . Praha: Argo, 2022, s. 85-122. ISBN 978-80-257-3936-5..
  • Noble, Safiya Umoja. (1 kapitola dle vlastního výběru). In Noble, Safiya Umoja. Algorithms of oppression : how search engines reinforce racism . New York: New York University Press, 2018, s. -. ISBN 978-1-4798-3724-3..
  • McLuhan, Marshall. 1. kapitola. In McLuhan, Marshall. Jak rozumět médiím : extenze člověka . Praha: Odeon, 1991, s. 19-33. ISBN 80-207-0296-2..
  • Berners-Lee, Tim. Contract for the Web. World Wide Web Foundation, 2019. [online]. Dostupné z: https://contractfortheweb.org/

Doporučená:

  • Zittrain, Jonathan. 3. chapter. In Zittrain, Jonathan. The Future of the Internet – And How to Stop It. . New Haven: Yale University Press, 2008, s. 36-62. ISBN 9780300145342..
  • Crawford, Kate. Atlas of AI: Power, Politics, and the Planetary Costs of Artificial Intelligence. New Haven: Yale University Press, 2021, 336 s. ISBN 978-0-300-20957-0.
  • Peters, John Durham. The marvelous clouds : toward a philosophy of elemental media. Chicago ; London: The University of Chicago Press, 2015, 410 s. ISBN 978-0-226-25383-1.
  • Manovich, Lev. The Language of New Media. Cambridge: MA: MIT Press, 2001, 354 s. ISBN 978-0-262-63255-3.
  • Ford, Matthew; Hoskins, Andrew. Radical War: Data, Attention and Control in the Twenty-First Century. Ocford: Oxford University Press, 2022, 281 s. ISBN 978-0-19-765654-9.
  • Bolter, Jay David; Grusin, Richard. Remediation: Understanding New Media. Cambridge: MA: MIT Press, 1999, 295 s. ISBN 0-262-02452-7.
  • Jenkins, Henry. Convergence Culture: Where Old and New Media Collide. New York: New York University Press, 2006, 308 s. ISBN 978-0-8147-4281-5.
  • Srnicek, Nick De Sutter, Laurent. Platform capitalism. Cambridge: Polity, 2017, 171 s. ISBN 978-1-5095-0486-2.
  • Lyon, David. Surveillance Society: Monitoring Everyday Life. Buckingham: Open University Press, 2001, 190 s. ISBN 978-0-335-20546-2.
  • Pasquale, Frank. The Black Box Society: The Secret Algorithms That Control Money and Information. Cambridge: MA: Harvard University Press, 2015, 320 s. ISBN 978-0-674-36827-9.
  • Papacharissi, Zizi. Sentiment, Technology, and Politics. Oxford: Oxford University Press, 2015, 232 s. ISBN 978-0-19-999973-6.
  • Vaidhyanathan, Siva. Antisocial media : how Facebook disconnects us and undermines democracy. New York: Oxford University Press, 2018, 276 s. ISBN 978-0-19-084116-4.
  • Gray, Mary L.; Suri, Siddharth. Ghost work : how to stop Silicon Valley from building a new global underclass. Boston ; New York: Houghton Mifflin Harcourt, 2019, 254 s. ISBN 978-1-328-56624-9.
  • European Commission, High-Level Expert Group on Artificial Intelligence. Ethics Guidelines for Trust [online]. Dostupné z: https://digital-strategy.ec.europa.eu/en/library/ethics-guidelines-trustworthy-ai

Last update: Juríková Mária, Bc. (09.05.2026)
Teaching methods - Czech

Předmět je kombinací přednášek a seminářů. Součástí výuky jsou diskuse nad vybranými tématy, které předpokládají i určitou míru samostatné přípravy.

Last update: Řehořová Irena, Mgr., Ph.D. (30.01.2026)
Syllabus - Czech

BLOK I: Ontologie a epistemologie digitálních médií: digitální média jako prostředí a infrastruktura

1) Představení kurzu. Média jako prostředí (Deuze, McLuhan) vs. média jako nástroje. 

2) Materiální ekologie médií (J.D. Peters), infrastruktura internetu

3) Software studies, kulturní analytika (Manovich); kód, data a algoritmy; 

BLOK II: Platformy, algoritmy a struktury moci

4) Od kyber-utopie ke korporátnímu webu.

5) Historie internetu (Barlow, Berners-Lee). Ideály otevřenosti a decentralizace vs. realita centralizace (Negroponte, Zittrain) 

6) Vzestup platformové společnosti. Kritika pojmu "Web 2.0" a "participace" (Jenkins). Konvergence a koncentrace vlastnictví.

7)Dohledový kapitalismus (Shoshana Zuboff), kultura dohledu (David Lyon)

8) Algoritmická nespravedlnost a etika dat (Safiya Noble, Kate Crawford) 

BLOK III: Společnost, jednání a současné výzvy

9) Dezinformace, post-pravda, informační válka 

10) OSINT, digitální politika, aktivismus; sociální změna; polarizace společnosti

11) Digitální propast; Ghost work; Proměny kreativity v éře AI 

12) Regulace, odpovědnost a budoucnost (Mark Zittrain, Vint Cerf, Tim Berners Lee)

* Odporúčaná literatúra k predmetu má širší záber a nie je povinné preštudovať ju v celom rozsahu. V rámci kurzu si študenti vyberajú jednotlivé tituly alebo ich časti podľa vlastného zamerania a preferencií.

Last update: Juríková Mária, Bc. (09.05.2026)
Learning outcomes - Czech

Studující porovná různé teoretické přístupy k digitálním médiím (technologický determinismus vs. sociální konstruktivismus, média jako nástroje vs. prostředí) a aplikuje je při analýze konkrétních digitálních fenoménů. 

Studující analyzuje vliv materiální infrastruktury, algoritmů a platformových struktur na společenské procesy a kriticky zhodnotí jejich dopady na komunikaci, kulturu a veřejnou sféru. 

Studující vysvětlí mechanismy fungování dohledového kapitalismu a algoritmické nespravedlnosti a diskutuje jejich etické a společenské implikace s využitím relevantní odborné literatury. 

Studující interpretuje současné výzvy digitální společnosti (dezinformace, digitální propast, polarizace) v kontextu historického vývoje internetu a platformové ekonomiky.

Studující obhájí vlastní postoj k otázkám regulace, odpovědnosti a budoucnosti digitálních médií na základě kritické reflexe odborných i veřejných diskursů o digitálních technologiích.

Last update: Juríková Mária, Bc. (09.05.2026)
Registration requirements - Czech

Kurz je určen primárně studujícím 1. ročníku studijního programu Elektronická kultura a sémiotika, a není proto možné si jej zapsat po webu. V případě zájmu o registraci kontaktujte garantku kurzu.

Last update: Kapičiak Jakub, Mgr., Ph.D. (13.05.2021)
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html