Seminary - Bachalor Theses - OPBS1S118A

• Title: Seminář k bakalářské práci I.
• Guaranteed by: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2022
• Semester: winter
• E-Credits: 6
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:1/2, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Is provided by: OPBS3S131A
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PaedDr. Eva Marádová, CSc.
• Pre-requisite : OPBS1S101A
• Is pre-requisite for: OPBS1S134A
• Is interchangeable with: OKBS1S118A

Annotation

English

In this subject the students will receive necessary theoretical knowledge and practical skills for preparation and individual work on bachelor work. They will get to know and familiarise with various approaches of expert text elaboration. They will obtain a review about basic methods of research method and gain a proficiency to work with them.

Last update: Marádová Eva, PaedDr., CSc. (14.06.2018)

Czech

V rámci předmětu získají studenti teoretické vědomosti a praktické dovednosti nezbytné pro přípravu a vlastní zpracování bakalářské. Seznámí se s různými přístupy ke zpracování odborného textu. Získají přehled o základních výzkumných metodách a dovednost s nimi pracovat...

Last update: Marádová Eva, PaedDr., CSc. (21.09.2018)

Aim of the course

English

The aim of this course is to introduce students into methodology of writing theses.

Last update: Marádová Eva, PaedDr., CSc. (14.06.2018)

Czech

Cílem předmětu je připravit studenty po stránce formální i metodologické na zpracovávání bakalářského úkolu.

Last update: Marádová Eva, PaedDr., CSc. (14.06.2018)

Descriptors

Předmět bude zahájen přednáškou spojenou s organizačními informacemi v reálném čase výuky dle rozvrhu online prostřednictvím apliace MS Teams (pondělí  14:25).

Je nutné si naistalovat Office 365 pro studenty , návod zde:
https://sit.pedf.cuni.cz/pro-studenty/office-365-pro-studenty/

Odkaz pro přihlášení do týmu MS Teams bude zde k dispozici po 1.10. 2020. 

Last update: Marádová Eva, PaedDr., CSc. (25.09.2020)

Course completion requirements

English

1. Active participation in lessons, submitting tasks to MOODLE,
2. elaboration of written proposal (project) of bachelor thesis incl. preliminary list of literature,
3. presentation of the task at the seminar (presentation of the topic, intended objectives, selected methods and expected work content).

Last update: Marádová Eva, PaedDr., CSc. (29.10.2019)

Czech

Požadavky k udělení zápočtu – výuka s podporou MOODLE:

1. aktivní účast ve výuce,

2. zpracování písemného návrhu (projektu) vlastní bakalářské práce vč. předběžného seznamu odborné literatury (citace dle platné normy),

3. prezentace úkolu na semináři (představení tématu, zamýšlených cílů, zvolených metod a předpokládané náplně práce).

Last update: Marádová Eva, PaedDr., CSc. (14.06.2018)

Literature

English

DISMAN, M. Jak se vyrábí sociologická znalost. Praha: Karolinum, 2011. 372 s. ISBN 978-80-246-1966-8.

GAVORA, P. Úvod do pedagogického výzkumu. Brno : Paido, 2000. 207 s. ISBN 80-85931-79-6

FERJENČÍK, J. Úvod do metodologie psychologického výzkumu. Jak zkoumat lidskou duši. Praha, Portál, 2010. ISBN 978-80-7367-815-9

HENDL, J. Přehled statistických metod zpracování dat: analýza a metaanalýza dat. Praha : Portál, 2006. 583 s. ISBN 80-7367-123-9

HOLOUŠOVÁ, D.; KROBOTOVÁ, M. Diplomové a závěrečné práce. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2002. ISBN 80-244-0458-3.

PELIKÁN, J. Základy empirického výzkumu pedagogických jevů. Praha: Karolinum, 2007. ISBN 978-80-7184-569-0.

ŠANDEROVÁ, J. Jak číst a psát odborný text ve společenských vědách. Praha : Sociologické nakladatelství, 2005. ISBN 978-80-86429-40-3.

ŠVAŘÍČEK, R., ŠEĎOVÁ K. aj. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-313-0

Last update: Marádová Eva, PaedDr., CSc. (29.10.2019)

Czech

DISMAN, M. Jak se vyrábí sociologická znalost. Praha: Karolinum, 2011. 372 s. ISBN 978-80-246-1966-8.

GAVORA, P. Úvod do pedagogického výzkumu. Brno : Paido, 2000. 207 s. ISBN 80-85931-79-6

FERJENČÍK, J. Úvod do metodologie psychologického výzkumu. Jak zkoumat lidskou duši. Praha, Portál, 2010. ISBN 978-80-7367-815-9

HENDL, J. Přehled statistických metod zpracování dat: analýza a metaanalýza dat. Praha : Portál, 2006. 583 s. ISBN 80-7367-123-9

HOLOUŠOVÁ, D.; KROBOTOVÁ, M. Diplomové a závěrečné práce. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2002. ISBN 80-244-0458-3.

PELIKÁN, J. Základy empirického výzkumu pedagogických jevů. Praha: Karolinum, 2007. ISBN 978-80-7184-569-0.

ŠANDEROVÁ, J. Jak číst a psát odborný text ve společenských vědách. Praha : Sociologické nakladatelství, 2005. ISBN 978-80-86429-40-3.

ŠVAŘÍČEK, R., ŠEĎOVÁ K. aj. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-313-0

Last update: Marádová Eva, PaedDr., CSc. (29.12.2018)

Syllabus

English

1. Characteristics of basic types of pedagogical research.

2. Characteristics of pedagogical, psychological methods and sociological research.

3. Perspectives of selection of suitable topics for bachelor work.

4. Characteristic of gradual steps in preparation of bachelor work.

5. Work with professional literature.

6. Linguistic side of processing a professional text.

7. Content and formal aspects of bachelor work.

Last update: Marádová Eva, PaedDr., CSc. (14.06.2018)

Czech

1. Charakteristika základních typů pedagogického výzkumu.

2. Charakteristika metod pedagogického, psychologického a sociologického výzkumu.

3. Hlediska pro výběr vhodných témat bakalářských prací.

4. Charakteristika postupných kroků při přípravě bakalářské práce.

5. Práce s odbornou literaturou.

6. Jazyková stránka zpracování odborných textů.

7. Obsahová a formální stránka bakalářské práce.

Last update: Marádová Eva, PaedDr., CSc. (14.06.2018)