European Dimension of Education - OKBU1U130A

• Title: Evropská dimenze vzdělávání
• Guaranteed by: Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2021
• Semester: summer
• E-Credits: 6
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/0, Ex [HT]
• Extent per academic year: 8 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (48)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: prof. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D., MBA, mimořádný profesor Univerzity Karlovy
• Teacher(s): RNDr. Ing. Eva Urbanová, Ph.D., MBA; prof. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D., MBA, mimořádný profesor Univerzity Karlovy

Annotation

English

By studying the course, students will acquire knowledge of educational policies in documents at the national and European level, understand their nature and current trends. They will gain the skills to critically and constructively evaluate current educational policies based on knowledge of documents and the results of international studies. They can understand globalization trends in EU education policies.

Last update: Urbanová Eva, RNDr. Ing., Ph.D., MBA (24.01.2025)

Czech

Studiem předmětu si studenti osvojí vědomosti o vzdělávacích politikách v dokumentech na národní a evropské úrovni, pochopí jejich podstatu a aktuální trendy. Získají zručnosti kriticky a konstruktivně hodnotit aktuální vzdělávací politiky na základe znalosti dokumentů a výsledků mezinárodních studií. Dokážou porozumět globalizačním trendům ve vzdělávacích politikách EU.

Last update: Urbanová Eva, RNDr. Ing., Ph.D., MBA (24.01.2025)

Aim of the course

Cílem předmětu je osvojit si vědomosti o vzdělávacích politikách v rámci Evropy.  

Last update: Urbanová Eva, RNDr. Ing., Ph.D., MBA (24.01.2025)

Descriptors

Studium se opírá o prezenční výuku v rozsahu uvedeném v sylabu a předpokládá i dostatečnou časovou dotaci věnovanou samostudiu a plnění zadaných úkolů.  

Last update: Urbanová Eva, RNDr. Ing., Ph.D., MBA (24.01.2025)

Course completion requirements

Analýza vzdělávacího systému vybraného evropského státu a prezentace jeho specifik, diskuze.    

Last update: Urbanová Eva, RNDr. Ing., Ph.D., MBA (24.01.2025)

Literature

Povinná literatura:

KALOUS, J. a A. VESELÝ. Teorie a nástroje vzdělávací politiky. Praha: Karolinum, 2006. ISBN 80-246-1260-7.

PRŮCHA, J. Srovnávací pedagogika: mezinárodní komparace vzdělávacích systémů. 3., aktualizované vydání. Praha: Portál, 2015. ISBN 978-80-262-0870-9.

Doporučená literatura

GREGER, D. a V. JEŽKOVÁ. Školní vzdělávání: zahraniční trendy a inspirace. Praha: Karolinum, 2007. ISBN 80-246-1313-1.

WALTEROVÁ, E. Srovnávací pedagogika: vývoj a proměny v globálním kontextu. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2006. ISBN 80-7290-269-5.

Další doporučené zdroje:

https://eurydice.eacea.ec.europa.eu/

https://www.dzs.cz/

http://www.ibe.unesco.org/en

http://www.oecd.org/edu/  

Last update: Urbanová Eva, RNDr. Ing., Ph.D., MBA (24.01.2025)

Syllabus

Tematické okruhy:

1.      Vymezení pojmu vzdělávací politika

2.      Aktéři a nástroje vzdělávací politiky

3.      Národní a evropské vzdělávací politiky

4.      Trendy v politikách vzdělávání (OECD, EU, UNESCO)

5.      Globalizace jako kontext pro rozvoj srovnávací pedagogiky

6.      Evropské vzdělávací systémy

7.      Trendy a problémy vzdělávání v mezinárodním kontextu  

Last update: Urbanová Eva, RNDr. Ing., Ph.D., MBA (24.01.2025)

Learning outcomes

Studující vysvětlí základní pojmy vzdělávací politiky.

Studující definují aktéry a nástroje vzdělávací politiky.

Studující charakterizují vybrané evropské vzdělávací politiky, jejich vzdělávací systémy a trendy.

Studující popíší základní postupy srovnávací pedagogiky.

Last update: Urbanová Eva, RNDr. Ing., Ph.D., MBA (28.01.2025)