The goal of the course is to gain practical experience from direct contact with clients and gradually apply the theoretical knowledge acquired in practice. The content of the practice includes direct educational, assistant, social-pedagogical, and counseling work with children, youth, and adults in relevant institutions in both the governmental and non-governmental sectors. These institutions include, for example, schools with special educational programs, community schools, institutions for social-legal protection, institutions for institutional and protective education, foster care, children's and youth organizations, youth centers, foundations, helplines, sports clubs, cultural institutions, as well as primary, secondary, and higher vocational schools. Institutions are selected based on the content of the courses, the topics of the students' seminar and bachelor theses, their research projects, and professional interests.
Last update: Valášková Vincejová Eva, PaedDr., Ph.D. (05.06.2025)
Cílem předmětu je získat praktické zkušenosti z přímého kontaktu s klienty a postupně uplatňovat osvojené teoretické poznatky v praxi. Obsahem praxe je přímá výchovně vzdělávací, asistentská, sociálně pedagogická, poradenská práce s dětmi, mládeží i dospělými v příslušných institucích vládního i nevládního sektoru, jako jsou například školy se speciálními vzdělávacími programy, komunitní školy, instituce sociálně právní ochrany, instituce ústavní a ochranné výchovy, náhradní rodinné péče, dětské a mládežnické organizace, domy dětí a mládeže, nadace, linky důvěry, sportovní oddíly, kulturní zařízení, základní, střední a vyšší odborné školy. Instituce jsou vybírány s ohledem na obsah výuky jednotlivých předmětů, na témata seminárních a bakalářských prací studentů, na jejich výzkumné projekty a odborný zájem
Last update: Andrlová Jarmila, Mgr. (13.07.2023)
Course completion requirements - Czech
Vedení pedagogického portfolia a plnění úkolů dle aktuálního zadání.
Last update: Andrlová Jarmila, Mgr. (13.07.2023)
Literature - Czech
Dle zaměření instituce, na níž student praxi vykonává.
