Communicative Grammar – Morphology II - OPBR2R130B

• Title: Komunikativní gramatika - morfologie II
• Guaranteed by: Katedra rusistiky a lingvodidaktiky (41-KRL)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2023
• Semester: both
• E-Credits: 1
• Hours per week, examination: 0/1, C [HT]
• Capacity: winter:unknown / unknown (unknown); summer:unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Russian
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan; you can enroll for the course in winter and in summer semester
• Guarantor: PaedDr. Zuzana Liptáková, Ph.D.
• Teacher(s): PhDr. Jakub Konečný, Ph.D.; PaedDr. Zuzana Liptáková, Ph.D.
• Co-requisite : OPBR2R111A

Annotation

English

Last update: PaedDr. Zuzana Liptáková, Ph.D. (23.04.2017)

The aim of this subject is to widen fundamental theoretical knowledge of morfology and to teach students to apply the gained knowledge in practice during the course of cummunication and in their own analysis of a text from the contrastive and translational points of view and in wide structural, functional and semantic context. Attention is paid to the integration of general lexical, morphological, syntactic and pragmatic points of view into individual linguistic operations. Special attention is paid to interference as both Russian-Czech and Czech-Russian concepts are used.

Czech

Last update: PaedDr. Zuzana Liptáková, Ph.D. (23.04.2017)

Cílem předmětu je rozšířit základní teoretické znalosti z morfologie a naučit studenta získané vědomosti aplikovat v praxi při komunikaci i při vlastní analýze textu z kontrastivního a překladatelského hlediska v širších strukturních a funkčně sémantických souvislostech. Pozornost je zaměřena na integrování všeobecných lexikálních, morfologických, syntaktických a pragmatických hledisek do jednotlivých lingvistických operací. Uplatňován je konfrontační plán rusko-český i česko-ruský s důrazem na jevy interferenční.

Aim of the course

Last update: PaedDr. Zuzana Liptáková, Ph.D. (23.04.2017)

Cílem předmětu je rozšířit základní teoretické znalosti z morfologie a naučit studenta získané vědomosti aplikovat v praxi při komunikaci i při vlastní analýze textu z kontrastivního a překladatelského hlediska v širších strukturních a funkčně sémantických souvislostech. Pozornost je zaměřena na integrování všeobecných lexikálních, morfologických, syntaktických a pragmatických hledisek do jednotlivých lingvistických operací. Uplatňován je konfrontační plán rusko-český i česko-ruský s důrazem na jevy interferenční.

Descriptors

Last update: PaedDr. Zuzana Liptáková, Ph.D. (19.08.2021)

Podmínky pro případ realizace výuky distanční formou:

kombinace on-line výuky přes aplikaci Microsoft Teams v kurzu Morfologie RJ 2.r. seminář přes přihlášení do celouniverzitního prostředí(cuni.cz) a samostudia podle pokynů zasílaných mailem a uložených v prostředí Teams. Studenti se nemusí přihlašovat kódem, jsou přiřazeni do týmu.

 

Písemné úkoly musí v termínu odevzdat i studenti, kteří se nezúčastnili on-line semináře.

Testy a zkoušky budou realizovány on-line písemně při vizuálním spojení.

 

Literature

Last update: PaedDr. Zuzana Liptáková, Ph.D. (23.04.2017)

Základní studijní literatura

ADAMEC, P., HRABĚ,J.,JIRÁČEK, I., ŽAŽA, S. Morfologie ruštiny I. Brno : MU v Brně, 2001. ISBN 80-210-1454-7.

ADAMEC, P., HRABĚ,J.,JIRÁČEK, I., ŽAŽA, S. Morfologie ruštiny II. Brno : MU v Brně, 2003. ISBN 80-210-3145-X.
BRČÁKOVÁ, D., MISTROVÁ, V., STIESOVÁ, J. 15 urokov po russkoj morfologii. Praha: Karolinum, 2003. ISBN 80-7184-396-2.

HAVRÁNEK, B. a kol. Příruční mluvnice ruštiny pro Čechy I. Praha: SPN, 1976.

ISAČENKO, A.V. Grammatičeskij stroj russkogo jazyka. Bratislava : VSAV 1965.
KOPECKIJ, L. V. Morfologija sovremennogo russkogo literaturnogo jazyka. Praha: SPN, 1976.
KOPROV, V. J. Variantnyje formy v russkom jazyke. Moskva : Russkij jazyk, 2006.

 

Doporučená studijní literatura

CSIRIKOVÁ, M., GOLČÁKOVÁ, B.Ruská gramatika ve cvičeních. Praha : Leda, 2012. ISBN 978-80-7335-263-9.

CSIRIKOVÁ, M., KONÍČKOVÁ, N. Zrádná slova v ruštině. Praha : Leda, 2015. ISBN 978-80-7335-405-3.

DLOUHÝ, M., SPIRIDONOV, V. Texty a úlohy k jazykovému rozboru z ruštiny. Praha : UK – PedF, 1995.

JEFREMOVA, T. F., KOSTOMAROV, V. G. Slovar' grammatičeskich trudnostej russkogo jazyka. Moskva : Russkij jazyk, 1993.

MISTROVÁ, V., OGANESJANOVÁ, D., TREGUBOVÁ, J. Cvičebnice ruské gramatiky. Praha : Polyglot, 2004. ISBN 80-86195-29-5.

Kompleksnyj slovar' russkogo jazyka. Pod red. A. N. Tichonova. Moskva : Russkij jazyk, 2001. ISBN 5-200-02700-4.

ZOLOTOVA, G. A. a kol. Kommunikativnaja grammatika russkogo jazyka. Moskva : Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН, 2004. ISBN 5-88744-050-3.

Syllabus

Last update: PaedDr. Zuzana Liptáková, Ph.D. (30.04.2017)

1. Ruské přechodníky a jejich místo v textech.

2. Přídavná jména slovesná v kontextu a jejich české ekvivalenty.

3. Podstatné jméno – sémanticko-gramatická charakteristika, klasifikace.

4. Gramatické kategorie podstatného jména.

5. Singularia a pluralia tantum a situační kontext.

6. Deklinační typy substantiv v ruštině v porovnání s češtinou. Principy paradigmatické klasifikace.

7. Kategorie pádu – předložkové a prosté pády z hlediska funkčního a z hlediska produktivnosti.

8. Akcentologické typy substantiv.

9. Variantní koncovky podstatných jmen – problematika užívání.

10. Přídavné jméno v kontextu – funkčně-sémantické hledisko. Sémantické druhy adjektiv, paradigmatická soustava.

11. Tvary přídavných jmen v situačním kontextu. Složené a jmenné tvary (syntaktické, sémantické, stylistické faktory).

12. Komparativ, superlativ, elativ a jejich adekvátní překlad.

Course completion requirements

Last update: PaedDr. Zuzana Liptáková, Ph.D. (07.09.2020)

Aktivní účast na seminářích (min.75%), průběžné plnění úkolů (ústních i písemných), splnění zápočtového testu (70%). Test má 1 řádný a 1 opravný termín.

Pokud bude prezenční výuka kvůli mimořádným opatřením nahrazena distanční výukou, budou semináře a přednášky probíhat on-line formou v aplikaci Microsoft Teams v kombinaci se samostudiem a plněním písemných úkolů. Plnění zápočtových testů, písemných zkoušek a ústních zkoušek bude realizováno v průběhu online připojení písemnou i ústní formou. Pokud student nebude mít vizuální spojení v průběhu psaní testu, bude test nahrazen ústní zkouškou.