Russian Literature I - OEBRR1705T

• Title: Russian Literature I
• Guaranteed by: Katedra rusistiky a lingvodidaktiky (41-KRL)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2023
• Semester: winter
• E-Credits: 6
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:1/2, Ex [HT]
• Capacity: unknown / unknown (10)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Russian
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Is provided by: OPBR4R032A
• Note: enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Mgr. Elena Vasilyeva, CSc.
• Interchangeability : OB2316136

Annotation

English

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (04.03.2019)

Students learn about the development and typology of the novel and the short story in Russian literature in the second half of the 19th century ? beginning of the 20th century in comparison with Western European and Czech literature. Poetics, genre, creative method and artistic movement. The analysis and interpretation of selected literary works with a didactic emphasis. Turgenev, Leo Tolstoy, Dostoyevsky, Goncharov, Leskov, Saltykov-Shchedrin, Chekhov, Garshin Korolenko, Kuprin, Gorky, Andreyev, Bunin, Sologub.

Czech

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (04.03.2019)

Seznámit studenty s vývojem a typologií románu a povídky v ruské literatuře 2. poloviny 19. století a počátku 20. století v porovnání s literaturou západoevropskou a českou.

Russian

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (04.03.2019)

Познакомить студентов с развитием и типологией романа и рассказа в русской литературе второй половины 19 в. и начала 20 в. в сравнении с западноевропейской и чешской литературой.

Aim of the course

English

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (04.03.2019)

Course aim:

Students learn about the development and typology of the novel and the short story in Russian literature in the second half of the 19th century - beginning of the 20th century in comparison with Western European and Czech literature.

Czech

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (04.03.2019)

Cíl kurzu: Seznámit studenty s vývojem a typologií románu a povídky v ruské literatuře 2. poloviny 19. století a počátku 20. století v porovnání s literaturou západoevropskou a českou.

Literature

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (04.03.2019)

Odborná literatura:
Russkaja literatura. Boĺšoj učebnyj spravočnik. Moskva: Drofa , 1999.

Kratakaja literaturnaja enciklopedija I - IX . Moskva: Sovetskaja enciklopedija, 1962-1978.

Russkajaliteratura. Enciklopedija . Moskva: Avanta, 1999.

JEHLIČKA,M.; NEUMANN, B.; PAROLEK, R.; ZADRAŽIL, L. Ruská literatura 19.

století . Praha: Karolinum, 1993.

JEHLIČKA, M. a kol. Výbor z ruské literatury klasické a moderní. Praha: SPN, 1967.

ZADRAŽILOVÁ, M. Ruská literatura přelomu XIX. a XX. století. Praha: Karolinum, 1995.

PAROLEK, R.; HONZÍK, J. Ruská klasická literatura. Praha: Svoboda, 1977.

HONZÍK, J. Dvě století ruské literatury. Praha: Torst, 2000.

SVATOŇ, V. Proměny dávných příběhů. O poetice ruské prózy. Pardubice: Vydavatelství M. Mlejnkové, 2004.

BACHTIN, M. M. Román jako dialog. Praha: Odeon, 1980.

STANZEL, F. K. Teorie vyprávění. Praha: Odeon, 1988.

Rimmon-Kenanová, S. Poetika vyprávění. Praha: Host, 2001.

RICOEUR, P. Čas a vyprávění. Praha: OIKOYMENH, 2000.

HRABÁK, J. Čtení o románu. Praha: SPN, 1981.

TODOROV, T. Poetika prózy. Praha: Triáda, 2000.

KRISTEVA, J. Slovo, dialog a román. Texty o sémiotice. Praha: Pastelka, 1999.

ŽÁK, J. Čítanka ruské literatury I. Stará a klasická literatura. 2. vydání. Praha: Albatros,

1988.

Requirements to the exam

Russian

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (04.03.2019)

Экзамен представляет собой письменную и устную часть.
Письменная часть экзамена – это семинарная работа по литературе, где студент может разобрать одно из произведений из списка обязательного чтения по предмету. Студент обязан сдать семинарную работу на последнем занятии в семестре.
План разбора:
1. Исторический контекст эпохи создания произведения, исторические реалии, связанные с данным произведением.
2. Место данного произведения в творчестве писателя
3. Поэтика произведения (тема, идея, сюжет, композиция, система персонажей, образ автора и т.д.)
4. Место данного произведения в культуре России, Чехии, мира (реализация в изобразительном искусстве, театре и кино).
5. Список использованной литературы

Устная часть экзамена - это ответ на один вопрос. Вопросы к экзамену предлагаются студентам на первом занятии. Во время экзамена студент может воспользоваться читательским дневником. Читательский дневник представляет собой от руки написанные замечания студента о данной книге, студент может приводить в дневнике запомнившиеся цитаты из произведения, заметки из дневников автора, относящиеся к времени создания произведения, содержание прочитанного произведения, имена героев. Дневником не считаются лекции по предмету, конспекты критических и научных статей.
Перед началом экзамена студент обязан сдать на проверку преподавателю читательский дневник. Если во время ответа на экзамене студент забыл необходимые данные, он может воспользоваться читательским дневником.

 

Czech

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (04.03.2019)

Zkouška se skládá z písemné a ústní části. Ústní část může student konat pouze po úspěšném vypracování testu (minimálně 70 %).  V obou částech zkoušky student prokazuje znalosti z literární teorie, historie a kritiky a dovednost analýzy uměleckého díla v oblasti ruské literatury 19. století (v rozsahu sylabů předmětů Úvod do studia literatury, Ruská literatura 19. století I a Ruská literatura 19. století II/A). Kromě přednášek a seminářů se předpokládá samostudium.

 

 

Syllabus

English

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (04.03.2019)

Poetics, genre, creative method and artistic movement. The analysis and interpretation of selected literary works with a didactic emphasis. Turgenev, Leo Tolstoy, Dostoyevsky, Goncharov, A. K. Tolstoy,  Leskov, Saltykov-Shchedrin, Chekhov, Garshin, Korolenko, Kuprin, Gorky, Andreyev, Bunin, Sologub.

Czech

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (04.03.2019)

Poetika, žánr, tvůrčí metoda a umělecký směr. Analýza a interpretace vybraných děl s didaktickým aspektem.
Turgeněv, L. N. Tolstoj, Dostojevskij, Gončarov, Leskov, A. K. Tolstoj, Saltykov-Ščedrin, Čechov, Garšin Korolenko, Kuprin, Gorkij,
Andrejev, Bunin, Sologub.

Russian

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (04.03.2019)

Поэтика, жанр, творческий метод и художественное направление. Анализ и интерпретация избранных произведений в аспекте дидактики. Тургенев, Толстой, Достоевский, Гончаров, Лесков, А. К. Толстой, Салтыков-Щедрин, Чехов, Гаршин, Короленко, Куприн, Горький, Андреев, Бунин, Сологуб.

Course completion requirements

Russian

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (04.03.2019)

 

 

Активное участие в работе семинара 75 %, выполнение домашних заданий, связанных с обязательным чтением по предмету. Список обязательного чтения по предмету предлагается на первом занятии.

Экзамен представляет собой письменную и устную часть.

Czech

Last update: Kateřina Esserová, DiS. (04.03.2019)

75 % aktivní účast v semináři, včasné čtení děl určených k rozboru,průběžné plnění všech úkolů,  následné vykonání písemné a ústní zkoušky. Kromě přednášek a seminářů se předpokládá samostatné studium.