Last update: PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc. (11.01.2018)
The course has both theoretical and practical point of logical line processing research or application work: topic selection, procedure after assign the bachelor thesis (BT), formulation of objectives, methodology, work with printed and electronic information sources and their citations, methods suitable for the realization of practical part of the BT solution model, examples BT processing, processing of results and their interpretation, requirements for a formal organization, presentation of selected sections of BT.
Last update: PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc. (11.01.2018)
Předmět sleduje po teoretické i praktické stránce logickou linii zpracování výzkumné nebo aplikační práce: výběr tématu, postup po zadání závěrečné bakalářské práce (BP), formulace cílů, zpracování metodiky, práce s tištěnými i elektronickými informačními zdroji a jejich citace, metody vhodné pro realizaci praktické části BP, řešení modelových příkladů, zpracování BP, zpracování výsledků a jejich interpretace, požadavky na formální uspořádání, prezentace vybraných úseků BP.
Aim of the course - Czech
Last update: PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc. (11.01.2018)
Cílem předmětu je seznámit studenty s přístupem k realizaci bakalářských prací po formální, obsahové a typografické stránce, se základy odborné a vědecké práce, používání výzkumných metod a s úvodem do základů matematického a statistického zpracování dat. Předmět poskytuje praktické základy potřebné k vědeckému způsobu práce při analytickém a kvalitativním zpracování údajů. Student se zde seznámí s tím, jakou strukturu má mít bakalářská práce a o tom, jaké vědecké metody může ve své práci použít.
Literature - Czech
Last update: PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc. (11.01.2018)
BOLDIŠ, Petr. Bibliografické citace dokumentů podle ČSN ISO 690 a ČSN ISO 690-2: Část 1 - Citace: metodika a obecná pravidla. [online]. c1999-2004. Dostupné z: http://www.boldis.cz/citace/citace1.pdfBOLDIŠ, Petr. Bibliografické citace dokumentů podle ČSN ISO 690 a ČSN ISO 690-2: Část 2 - Modely a příklady citací u jednotlivých typů dokumentů. [online]. c1999-2004. Dostupné z: http://www.boldis.cz/citace/citace2.pdfČSN ISO 690. Dokumentace - bibliografické citace : obsah, forma a struktura. Praha: Český normalizační institut, 1996, 31 s. ČSN ISO 690-2. Informace a dokumentace - bibliografické citace : část 2 : elektronické dokumenty nebo jejich části. Praha: Český normalizační institut, 2000, 24 s. GAVORA, Peter. Úvod do pedagogického výzkumu. Praha: Paido, 2010, 261 s. ISBN 978-80-7315-185-0. HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum: základní teorie, metody a aplikace. 3. vyd. Praha: Portál, 2012, 407 s. ISBN 978-80-262-0219-6. HENDL, Jan. Přehled statistických metod: analýza a metaanalýza dat. 4., rozš. vyd. Praha: Portál, 2012, 736 s. ISBN 978-80-262-0200-4. ISO 690:2010(E). Information and documentation - Guidelines for bibliographic references and citations to information resources. 3vyd. Geneva: International Organization for Standardization, 2010, 40 s. Dostupné z: http://www.iso.org/iso/catalogue_detail.htm?csnumber=43320PRŮCHA, Jan; WALTEROVÁ, Eliška; MAREŠ, Jiří. Pedagogický slovník. 6. aktualizované a rozšířené vyd. Praha: Portál, 2009. 400 s. ISBN 978-80-7367-647-6.
Syllabus -
Last update: PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc. (11.01.2018)
Information resources and materials for BP processing Method of processing a professional study Information sources in professional work Methods used in the empirical part of the thesis Processing of collected information and research results Interpretation and presentation of the results obtained Defense of the final bachelor thesis
Last update: PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc. (11.01.2018)
Informační zdroje a materiály pro zpracování BP Postup zpracování odborné studie Informační zdroje v odborné práci Metody používané v empirické části práce Zpracování získaných informací a výsledků výzkumu Interpretace a prezentace získaných výsledků Obhajoba závěrečné bakalářské práce
Course completion requirements - Czech
Last update: PaedDr. Ladislav Reitmayer, CSc. (11.01.2018)
Zápočet
Aktivní práce v seminářích, průběžné plnění zadaných úkolů
