Chemistry informatics - OPBE4E033A

• Title: Chemická informatika
• Guaranteed by: Katedra chemie a didaktiky chemie (41-KCHDCH)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2025
• Semester: winter
• E-Credits: 3
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/1, Ex [HT]
• Extent per academic year: 0 [hours]
• Capacity: unknown / 20 (44)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D.
• Teacher(s): Mgr. Dominika Koperová, Ph.D.; doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D.
• Is interchangeable with: OKBE4E033A

Annotation

Cílem tohoto předmětu je naučit studenty získávat informace specifické pro chemii a její výuku z různých informačních zdrojů, tyto informace zpracovávat a výsledky prezentovat odpovídajícím způsobem. Cílem je seznámit studenty s databázeni, zvláštnostmi "chemické" typografie, prací s odbornými texty a metodikou tvorby prezentací. V průběhu výuky se posluchači seznámí s odbornými zdroji informací, možnostmi jejich zpracovávání a uchovávání, citační etikou, osvojí si práci se softwarem usnadňujícím práci s citacemi, prohloubí své uživatelské znalosti práce s balíkem MS Office, osvojí si další nástroje pro tvorbu chemických vzorců a prezentací. V neposlední řadě se řádně přidají k utváření tvůrčího ducha celého předmětu.

Last update: Battistová Eva, PaedDr. (09.02.2024)

Aim of the course

Cíli předmětu z pozice studentů je:

1. Rozlišení jednotlivých druhů i typů informací, orientace ve zdrojích vhodných pro využití při přípravě na výuku, psaní seminární, bakalářské či další kvalifikační práce
2. Schopnost vyhledávání odborných zdrojů v Google Scholar, Scopus, Web of Science - používání filtrování, víceúrovňové zadávání klíčových slov pro vyhledávání
3. Správa zdrojů, jejich využívání při psaní odborných prací - práce s EndNote, Mendeley
4. Schopnost práce s textovým a tabulkovým editorem
5. Schopnost přípravy prezentace - PowerPoint/Keynote, Canva, Prezi
6. Tvorba vzorců organické chemie - Chemsketch/King Draw apod.
7. Schopnost kreslení aparatur a další editace materiálů pro tvorbu protokolů, přípravu úloh apod. - Chemix apod.

Last update: Koperová Dominika, Mgr., Ph.D. (30.09.2025)

Literature

Šilhánek, J. (2002). Chemická informatika. Vysoka skola chemicko-technologicka v praze.

Online dostup né materiály pro práci s MS office

Last update: Rusek Martin, doc. PhDr., Ph.D. (13.01.2024)

Requirements to the exam

Výsledkem kurzu je získání všech dovedností a znalostí v oblasti chemické informatiky. Patří sem druhy zdrojů, citační etika, normy atd., vyhledávání zdrojů, zpracování dokumentů v textovém procesoru a tabulkovém procesoru, psaní chemických rovnic a vzorců a kreslení aparátů. Předmět je hodnocen na základě splnění průběžných úkolů a závérečného úkolu. 

Last update: Koperová Dominika, Mgr., Ph.D. (30.09.2025)

Syllabus

1. Informací, orientace ve zdrojích vhodnýk pro využití při přípravě na výuku, psaní seminární, bakalářské či další kvalifikační práce
2. Vyhledávání odborných zdrojů v Google Scholar, Scopus, Web of Science - používání filtorvání, víceúrovňové zadávání klíčových slov pro vyhledávání - využití databází vs hledání na Google
3. Správa zdrojů, jejich využívání při psaní odborných prací - práce s EndNote
4. Textový a tabulkový editor - využití při tvorbě akademických prací, tvorba vzorců a psaní rovnic ve Wordu
5. Prezentace - PowerPoint/Keynote, Canva, Prezi
6. Tvorba vzorců organické chemie - Chemicketch/King Draw apod.
7. Kreslení aparatur a další editace materiálů pro tvorbu protokolů, přípravu úloh apod. - Chemix

Last update: Battistová Eva, PaedDr. (09.02.2024)

Learning resources

Studijní opory jsou umístěny v MS Teams pro tento kurz.

Last update: Rusek Martin, doc. PhDr., Ph.D. (04.04.2024)

Learning outcomes

Výsledky práce studujících v kurzu Chemická informatika jsou následující.

Studující:

• Rozlišují jednotlivé typy informačních zdrojů.
• Vysvětlí význam databází informačních zdrojů a vyjmenují základní z nich.
• Definují pojmy: Impakt faktor, AIS, H-index, šedá literatura
• Rozlišují mezi podloženými a nepodloženými informacemi
• Zhodnotí možnosti a rizika práce s AI při zpracování seminární či bakalářské práce
• Definují pojmy: reference, citace, přímá citace, nepřímá citace, zdroj dat
• S využitím citačního manažeru připraví knihovnu zdrojových článků
• S využitím citačního manažeru vytvoří text opatřený citacemi v požadovaném formátu
• V citačním manažeru editují předpis pro citační normu, mění použité citační styly podle zadání
• Podle zadaných požadavků vytvoří dokument v textovém editoru
• Podle zadaných požadavků vytvoří tabulku a graf v tabulkovém editoru
• S pomocí textového editoru zapíšou chemickou rovnici reakce z anorganické chemie
• Ve speciálním softwaru vytvoří vzorce organických sloučenin
• Ve speciálním softwaru vytvoří obrázek základních aparatur

Last update: Rusek Martin, doc. PhDr., Ph.D. (30.09.2024)