Subjects

Your browser does not support JavaScript, or its support is disabled. Some features may not be available.

Diploma thesis - AAA500133

Title:	Diplomový seminář
Guaranteed by:	Institute of Linguistics (21-UL)
Faculty:	Faculty of Arts
Actual:	from 2025
Semester:	both
Points:	0
E-Credits:	3
Examination process:
Hours per week, examination:	0/2, C [HT]
Capacity:	winter:unknown / unlimited (unknown) summer:unknown / unknown (unknown)
Min. number of students:	unlimited
4EU+:	no
Virtual mobility / capacity:	no
Key competences:
State of the course:	taught
Language:	Czech
Teaching methods:	full-time
Level:
Additional information:	https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=653
Note:	course can be enrolled in outside the study plan enabled for web enrollment you can enroll for the course in winter and in summer semester

Guarantor:	PhDr. Pavlína Šaldová, Ph.D.
Teacher(s):	PhDr. Pavlína Šaldová, Ph.D.
Interchangeability :	AAA500134
Is pre-requisite for:	AAA500134

WS schedule Noticeboard

Annotation - Czech

Seminář bude zaměřen na efektivní založení struktury práce a na základy metodologie diplomového výzkumu. Cílem semináře je tedy seznámit studenty s metodickými základy samostatného výzkumu (definice úkolu, rešerše relevantní literatury, sběr vlastních dat pro výzkum a jeho zásady, postup při zpracování materiálu) a se strukturou jejich prezentace. Studenti se seznámí s předepsaným členěním diplomové práce, s formou prezentace kvantitativních výsledků, s charakteristikou odborného textu v angličtině, formátem poznámkového aparátu, aj.
Na počátku semináře studenti definují cíl svého výzkumu a probíhá diskuze s ostatními diplomanty nad zaměřením a metodologií prací. Na konci semináře studenti prezentují dosavadní výsledky svého výzkumu. Forma semináře předpokládá aktivní účast referenta i ostatních účastníků semináře.

Last update: Brůhová Gabriela, PhDr., Ph.D. (19.01.2015)

Course completion requirements - Czech

Podmínky získání zápočtu:

aktivní účast na semináři, docházka;
2 prezentace přednesené na semináři a vložené do Moodlu;
zaslání osnovy vedoucímu práce v termínu;
odevzdání jedné kapitoly diplomové práce (nejméně 20 stran souvislého textu) vedoucí(mu) práce. Kapitola práce se vkládá do Moodlu a současně odevzdává vytištěná vedoucí(mu) práce do data uvedeném v Moodlu.

Last update: Tichý Ondřej, Mgr., Ph.D. (22.08.2024)

Literature -

Behrens, L. and L.J.Rosen (2011) Writing and Reading across the Curriculum. Longman

Crystal, D. (2011) Dictionary of Linguistics and Phonetics. Blackwell

Hyland, K. (2005) Metadiscourse: exploring interaction in writing. Continuum

Hyland, K. (2006) English for academic purposes: an advanced resource book. Routledge

Matthews, P.H. (2014) Concise Dictionary of Linguistics. OUP

Murray, Neil (2012) Writing Essays in English Language and Linguistics. CUP

Trask, R. L. (2000) The dictionary of historical and comparative linguistics. Routledge

Turabian, L. (2013) A Manual for Writers of Research Papers, Theses and Dissertations (8th edition). The University of Chicago Press

Govier, T. (2010) A practical study of argument. Wadsworth Publishing

Gruba, P. and J. Zobel (2017) How to Write your First Thesis. Springer

Wallwark, Adrian (2011) English for Writing Research Papers. Springer

Šesták, Z. (2000) Jak psát a přednášet o vědě. Praha: Academia

Examples of the successfully finished theses and other relevant studies

Last update: Mudrová Andrea, Bc. et Bc. (24.10.2019)