Pedagogical Praxis - Music Education - Instrument - OPNN2H104A

• Title: Náslechová praxe v oboru Hv-nástroj
• Form of teaching: practical training
• Guaranteed by: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2017 to 2017
• Duration in semesters: 1
• Semester: winter
• E-Credits: 1
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/1, C [HT]
• Capacity: unknown / 10 (unknown)
• Maximum number of enrolled students: unlimited
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Repeated enrollment: 2 / 2 / 3 / 2
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. MgA. Libuše Tichá, Ph.D.
• Teacher(s): doc. PhDr. MgA. Vít Gregor, Ph.D.; PhDr. Gabriela Kubátová, Ph.D.; doc. MgA. Libuše Tichá, Ph.D.

Annotation

Profesní příprava budoucích pedagogů na základních uměleckých školách. Praktická aplikace teoretických poznatků z kurzu Metodika hry na nástroj. Ověřování praktických principů získaných v rámci Hry na nástroj a tvorby repertoáru. Vzhledem k protiepidemickým opatřením je potřeba vyhledávat alternativní varianty výuky a plnění umělecko pedagogické praxe.

Last update: Valášek Marek, doc. Mgr. MgA., Ph.D. (13.12.2020)

Aim of the course

Cílem předmětu je průběžné ověřování pedagogických dovedností v praxi.

Last update: Kubátová Gabriela, PhDr., Ph.D. (09.10.2017)

Cílem předmětu je průběžné ověřování pedagogických dovedností v praxi.

Literature

MAŘÁK, J. Housle. Praha : Hudební matice Umělecké besedy, 1944. MICKA, J. Hra na housle. Praha : Supraphon, 1972. GALAMIAN, I. Principles of Violin Playing and Teaching. Ann Arbor, Mich. : Shar Products Co.edition, 1999. FLESCH, C. Die Kunst des Violinspiels. Berlin : Ries&Erier, 1928. FOLTÝN J., DOUBEK F. Metodika houslové hry a její současné vývojové směry: Metodika elementárních pohybů při hře na housle. Praha : Arco Iris, 1994. ISBN 80-901633-2-7. PAZDERA J. Vybrané kapitoly z metodiky houslové hry. Praha : AMU, 2008. ISBN 978-80-7331-117-9.

Literatura klavír: 

Tichá, Libuše: Slyšet a myslet u klavíru. Nakladatelství AMU, Praha 2009.

Vlasáková, Alena: Klavírní pedagogika. Nakladatelství AMU, Praha 2003.

Jůzlová, Věra: Práce u klavíru. Editio Supraphon. Praha 1982.

Judovina-Galperina, Taťána B.: U klavíru bez slz aneb jsem pedagog dětí. Z ruského originálu přeložila Věra Jůzlová. LYNX, Brno 2000.

Timakin, Jevgenij M.: Výchova pianisty. Edy´s Score, Rokycany 1992.

Dítě u klavíru. Sborník statí pedagogů o otázkách klavírního vyučování. Uspořádal J. Dostal. Supraphon, Praha 1977.

 

 

 

 

 

 

Last update: Tichá Libuše, doc. MgA., Ph.D. (26.09.2020)

MAŘÁK, J. Housle. Praha : Hudební matice Umělecké besedy, 1944.

MICKA, J. Hra na housle. Praha : Supraphon, 1972.

GALAMIAN, I. Principles of Violin Playing and Teaching. Ann Arbor, Mich. : Shar Products Co.edition, 1999.

FLESCH, C. Die Kunst des Violinspiels. Berlin : Ries&Erier, 1928.

FOLTÝN J., DOUBEK F. Metodika houslové hry a její současné vývojové směry: Metodika elementárních pohybů při hře na housle. Praha : Arco Iris, 1994. ISBN 80-901633-2-7.

PAZDERA J. Vybrané kapitoly z metodiky houslové hry. Praha : AMU, 2008. ISBN 978-80-7331-117-9.

Course assessment methods and requirements for successful completion, grading scheme

Kontrola výsledků prováděna individuálně na místě výuky.

Rozbor a zhodnocení poznatků a zkušeností, získaných při praktické výuce.

Last update: Tichá Libuše, doc. MgA., Ph.D. (14.02.2018)

Kontrola výsledků prováděna individuálně na místě výuky.

Rozbor a zhodnocení poznatků a zkušeností, získaných při praktické výuce.

Syllabus

Náslechy ve výuce zkušených pedagogů s následnou reflexí.

Předmět nemá přímou hodinovou dotaci, je realizován na vybraných základních uměleckých školách.

Last update: Tichá Libuše, doc. MgA., Ph.D. (19.09.2018)

Předmět nemá přímou hodinovou dotaci, je realizován na vybraných základních uměleckých školách.