Indroduction to Preschool Education - OPB01N101A

• Title: Úvod do předškolní pedagogiky
• Form of teaching: lecture+seminar
• Guaranteed by: Katedra preprimární a primární pedagogiky (41-KPPP)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2017 to 2017
• Duration in semesters: 1
• Semester: winter
• E-Credits: 2
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:1/1, MC [HT]
• Capacity: 30 / 30 (30)
• Maximum number of enrolled students: 30
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Repeated enrollment: 2 / 2 / 3 / 2
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Jana Kropáčková, Ph.D.
• Teacher(s): doc. PhDr. Barbora Stralczynská, Ph.D.
• Is pre-requisite for: OPB01N133A, OPB01N110A, OPB01N1G9B
• Is interchangeable with: OKB01N101A

Annotation

Obsahem kurzu je uvedení do studia předškolní pedagogiky, osvojení si základní pedagogické terminologie a pochopení významu studia pedagogické teorie pro učitelskou profesi. Náplní přednášek je seznámení se základními pedagogickými pojmy a orientace v systému pedagogických věd se zaměřením na oblast předškolní pedagogiky. Časová zátěž (2 kredity, 60 hodin práce studenta): - přímá výuka: 24 hodin - práce na úkolech v Moodle: 14 hodin - příprava na závěrečný test: 12 hodin

Last update: Stralczynská Barbora, doc. PhDr., Ph.D. (30.09.2020)

Course completion requirements

Předmět je zakončen klasifikovaným zápočtem.

K požadavkům na splnění předmětu patří:

·         aktivní účast

·         zápočtový test (je možné dvakrát opakovat)

·         individuální a skupinová příprava úkolů na jednotlivá setkání 

Last update: Stralczynská Barbora, doc. PhDr., Ph.D. (08.09.2017)

Literature

Základní literatura

HELUS, Z. Dítě v osobnostním pojetí: obrat k dítěti jako výzva a úkol pro učitele i rodiče. 2., přeprac. a rozš. vyd. Praha: Portál, 2009. ISBN 978-80-7367-628-5.

DVOŘÁČEK, Jiří. Základy pedagogiky. Vyd. 1. V Praze: Oeconomica, 2014. 272, xxvii s. Vysokoškolská učebnice. ISBN 978-80-245-2014-8.

ŠVARCOVÁ, I. Základy pedagogiky. Praha, VŠCHT 2005, ISBN 80-7080-573-0. KOLLÁRIKOVÁ, Zuzana a Branislav PUPALA. Předškolní a primární pedagogika: Predškolská a elementárna pedagogika. Vyd. 2. Praha: Portál, 2010. ISBN 978-80-7367-828-9

OPRAVILOVÁ, Eva. Předškolní pedagogika. Vydání 1. Praha: Grada, 2016. 220 stran. Pedagogika. ISBN 978-80-247-5107-8.

OPRAVILOVÁ, E., KROPÁČKOVÁ, J. Studijní texty k předškolní pedagogice s úvodem do pedagogiky. 1. vyd. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2005. ISBN 80-7290-251-2.

PRŮCHA, J. Moderní pedagogika. 5., aktualiz. a dopl. vyd. Praha: Portál, 2013. ISBN 978-80-262-0456-5.

PRŮCHA, J. Pedagogická encyklopedie. Vyd. 1. Praha: Portál, 2009. ISBN 978-80-7367-546-2.

PRŮCHA, J. Přehled pedagogiky: úvod do studia oboru. 2., aktualiz. vyd. Praha: Portál, 2006. ISBN 80-7178-944-5. PRŮCHA, J., WALTEROVÁ, E., MAREŠ, J. Pedagogický slovník. 6., aktualiz. a rozš. vyd. Praha: Portál, 2009. ISBN97880-7367-647-6.

PRŮCHA, Jan a kol. Předškolní dítě a svět vzdělávání: přehled teorie, praxe a výzkumných poznatků. Vydání první. Praha: Wolters Kluwer, 2016. 254 stran. ISBN 978-80-7552-323-5.

VALIŠOVÁ, A., KASÍKOVÁ. H. Pedagogika pro učitele. 2., rozš. a aktualiz. vyd. Praha: Grada, 2011. ISBN 978-80-2473357-9.

ZORMANOVÁ, Lucie. Obecná didaktika: pro studium a praxi. Vyd. 1. Praha: Grada, 2014. 239 s. Pedagogika. ISBN 978-80-247-4590-9.

 

Doporučená literatura:

Pedagogické časopisy

Last update: Stralczynská Barbora, doc. PhDr., Ph.D. (24.09.2018)

Syllabus

Témata:

• Základní pojmy (výchova, vzdělání, vzdělávání, učení, vyučování atd.) 
• Podmínky výchovy
• Informační zdroje pedagogiky 
• Struktura pedagogických věd (základní, aplikované, spolupracující atd.) 
• Základní kategorizace pedagogického výzkumu.
• Základní kategorie výchovy 
• Struktura českého školského systému, kategorizace ISCED.
• Práce s odbornou literaturou, seznámení s citačními normami 
• Předškolní pedagogika a její postavení ve struktuře věd

Last update: Stralczynská Barbora, doc. PhDr., Ph.D. (08.09.2017)