SubjectsSubjects(version: 996)
Course, academic year 2017/2018
   
Ethnic Minorities in Education - ONSP18850
Title: Etnické minority ve vzdělávání
Form of teaching: lecture
Guaranteed by: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
Faculty: Faculty of Education
Actual: from 2017 to 2017
Duration in semesters: 1
Semester: winter
E-Credits: 2
Examination process: winter s.:
Hours per week, examination: winter s.:1/1, C [HT]
Capacity: unknown / 40 (unknown)
Maximum number of enrolled students: unlimited
Min. number of students: unlimited
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
State of the course: taught
Language: Czech
Teaching methods: full-time
Repeated enrollment: 2 / 2 / 3 / 2
Note: course can be enrolled in outside the study plan
enabled for web enrollment
priority enrollment if the course is part of the study plan
Guarantor: doc. PhDr. Zbyněk Němec, Ph.D.
Teacher(s): doc. PhDr. Zbyněk Němec, Ph.D.
Co-requisite : ONSP18843, ONSP18848, ONSP18852, ONSP18855
Pre-requisite : ONSP18812
Is co-requisite for: ONSP18843, ONSP18852, ONSP18848, ONSP18855
Annotation - Czech
Výuka v předmětu je zaměřena na charakteristiku etnických menšin, problematiku multikulturality a interkulturní výchovy.
Last update: Němec Zbyněk, doc. PhDr., Ph.D. (15.06.2018)
Aim of the course - Czech

Cílem předmětu je seznámit studenty se situací etnických menšin ve společnosti a ve vzdělávacím systému. 

Last update: Němec Zbyněk, doc. PhDr., Ph.D. (15.06.2018)
Course completion requirements - Czech

Aktivní účast na výuce (min. 70% účast), zpracování a úspěšné obhájení seminární práce. 

Last update: Němec Zbyněk, doc. PhDr., Ph.D. (15.06.2018)
Literature - Czech

BURYÁNEK,J: Interkulturní vzdělávání : příručka nejen pro středoškolské pedagogy. Praha: NLN, 2002. ISBN 80-7106-614-1

PRŮCHA,J.: Multikulturní výchova: teorie-praxe-výzkum.Praha: Institut sociálních vztahů. 2001. ISBN 80-85866-72-2

Šotolová, Eva: Vzdělávání Romů. Praha: Grada Publishing, 2000, s. 75. ISBN 80-7169-528-9.

Šotolová, Eva: Vzdělávání Romů. 2. rozšířené vyd. Praha: Grada Publishing, 2001, s. 84., ISBN 80-247-0277-0.

Šotolová, Eva: Příchod Romů do Evropy. In: Romové - reflexe problému. Soubor textů k romské problematice. Praha: SOFIS - Sdružení pro humanitní výchovu a vzdělávání, 1997, s. 52 - 106. 2. vydání 1998 s. 52 - 106.(50%) ISBN 80-902439-0-8.

WULF,CH.: Education in Europe: an intercultural task.Münster: Network Educational Science, 1995. ISBN 3-89325-4

Last update: SKALOVA/PEDF.CUNI.CZ (12.07.2013)
Syllabus - Czech

1. vývoj a současný stav populace v ČR z hlediska multikulturalismu a multilingvismu,

2. etnické menšiny-charakteristiky,výchova, kultura, jazyk, etnická identita, základy etnické antropologie,

3. jazyková odlišnost a multilingvní vývoj,

4. mravní výchova , interkulturní výchova, programy zaměřené na sociální a edukační podporu osob jiného etnika v ČR,

5. práva menšin, národnostní konflikty, romská problematika,

6. společenský vývoj k multikulturní Evropě, výzkumy na dané téma u nás a v zahraničí, organizace na podporu výchovy k toleranci a proti rasismu.

Last update: Němec Zbyněk, doc. PhDr., Ph.D. (15.06.2018)
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html