Participation in research - YMPP015

• Title: Účast na výzkumu
• Form of teaching: seminar
• Guaranteed by: Programme Theoretical and Research Psychology (24-TVP)
• Faculty: Faculty of Humanities
• Actual: from 2025
• Duration in semesters: 1
• Semester: summer
• E-Credits: 2
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/1, MC [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Maximum number of enrolled students: unlimited
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Repeated enrollment: 1 (2) / 1 / 1 / 1
• Note: enabled for web enrollment
• Guarantor: doc. PhDr. Gabriela Málková, Ph.D.
• Incompatibility : YTVP014, YTVP015
• Interchangeability : YTVP014, YTVP015
• Is incompatible with: YTVP015
• Is interchangeable with: YTVP015

Annotation

Cílem tohoto předmětu je získání vlastní zkušenosti studujících s výzkumem z pozice participanta/účastníka výzkumu. Seznámení se s metodami, postupy a výzkumnými nástroji „na vlastní kůži“ v rámci reálných vědeckých projektů aktivizuje schopnost reflexe metodologických postupů i organizačních otázek realizace výzkumného záměru. Zkušenost získaná v rámci tohoto kurzu a její reflexe má zvyšovat citlivost budoucího výzkumníka k práci s participantem, praktické přípravě sběru dat a celkové organizaci výzkumných projektů. Studující se v rámci realizace kurzu aktivně účastní 6 psychologických výzkumných projektů, ke kterým v závěru kurzu samostatně vypracovávají reflexi. Reflexi zpracovávají studující dle strukturovaného návodu tak, aby reflexe individuální zkušenosti studujících zahrnovala pro každou z absolvovaných zkušeností: a) popis metod a cílů výzkumného projektu b) popis okolností a povahy realizace účasti v daném výzkumném projektu c) reflexi organizačních a socioemočních aspektů zakoušeného výzkumu d) kritického zhodnocení realizovaných účastí na výzkumu a to s důrazem na ogranizační a metodologické otázky. Pro studující je pro semestr, ve kterém je tento kurz vypisován, sestaven aktualizovaný seznam nabízených výzkumných projektů (i s popisem charakteru projektu, povahy poskytované zkušenosti a požadavků na participaci) , ve kterých je možné účast na výzkumu absolvovat. Studující mohou samostatně vyhledávat relevantní psychologické výzkumné projekty, kterých se budou účastnit. Tento předmět je realizován v kombinaci 1) přímé výuky s důrazem na organizaci získávání zkušeností s účastí na psychologickém výzkumu a na povahu požadovaného výstupu kurzu (reflexe zkušenosti s účastí na psychologickém výzkumu) a 2) samostatné práce studujících.

Last update: Prikrylová Katarína, Mgr. (29.11.2023)

Literature

Povinná:

• Shaughnessy, John J.; Zechmeister, Eugene B. a Zechmeister, Jeanne C. Research Methods in Psychology (9th Ed). New York: McGraw-Hill, 2012, 512 s. ISBN 978-0-07-803518-0.
• Dempster, Martin a Donncha, Hanna. Research methods in psychology for dummies. New Jersey: John Wiley & Sons, Ltd., 2015, 352 s. ISBN 978-1119035084.

Doporučená:

• Ownby, Raymond L. Psychological reports: A guide to report writing in professional psychology. New Jersey: John Wiley & Sons, 1997, 224 s. ISBN 978-0471168874.

Last update: Prikrylová Katarína, Mgr. (09.01.2024)

Course assessment methods and requirements for successful completion, grading scheme

Podmínkou úspěšného ukončení předmětu je aktivní účast studujícího v minimálně šesti různých výzkumných projektech, ideálně v roli účastníka (participanta) výzkumu, a následné zpracování písemné reflexe získaných zkušeností.  Studující se zde seznamují s různými podobami psychologického výzkumu, ale především svou  jejich profesní citlivost k tomu, jak je výzkum organizován a jak jej prožívají jeho účastníci. Prostřednictvím vlastní zkušenosti si studující vytvářejí hlubší porozumění metodologickým, organizačním, etickým i socioemočním aspektům výzkumné práce-tomu také odpovídá povaha zpracování reflexe, povinného výstupu předmětu.

V písemné reflexi studující systematicky dokumentuje svou účast v jednotlivých výzkumných projektech. U každého projektu stručně popíše jeho zaměření, základní charakteristiky, svou roli, organizaci výzkumu a použité metodické postupy v rozsahu potřebném k porozumění kontextu získané zkušenosti. Stěžejní část práce představuje kritická reflexe získaných zkušeností. Studující se zaměřuje zejména na:

• vlastní prožívání role účastníka výzkumu,

• organizační aspekty realizace výzkumu (komunikace s účastníky, instrukce, časová organizace, prostředí, administrace),

• metodologické aspekty jednotlivých studií a jejich dopad na zkušenost participanta,

• etické otázky spojené s realizací výzkumu (informovaný souhlas, ochrana soukromí, zacházení s účastníky, možnost odstoupit z výzkumu apod.),

• celkové zhodnocení jednotlivých zkušeností a jejich význam pro vlastní porozumění výzkumné práci psychologa.

Při zpracování reflexe studující vychází z vlastních zkušeností a propojuje je s principy vědeckého výzkumu a etiky psychologické práce. K dispozici je modelový příklad zpracované reflexe ve studijních oporách kurzu v Moodle:  https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=15088.

Last update: Málková Gabriela, doc. PhDr., Ph.D. (04.07.2026)

Syllabus

Témata:

1. Praktické otázky realizace účasti na psychologickém výzkumu

2. Organizace získávání zkušeností s psychologickým výzkumem v roli participanta

3. Reflexe individuální zkušenosti jako formát akademického textu

4. Realizace účasti na výzkumu

5. Příprava reflexe účasti na výzkumu

6. Zhodnocení a zpětné vazby ke zpracovaným reflexím zkušenosti s účastí na výzkumu

Last update: Prikrylová Katarína, Mgr. (01.01.2024)

Course registration requirements

 

Last update: Prikrylová Katarína, Mgr. (01.01.2024)