SubjectsSubjects(version: 978)
Course, academic year 2025/2026
   Login via CAS
   
Psychophysiology and Neuropsychology - YMPP014
Title: Psychofyziologie a neuropsychologie
Guaranteed by: Programme Theoretical and Research Psychology (24-TVP)
Faculty: Faculty of Humanities
Actual: from 2025
Semester: summer
E-Credits: 4
Examination process: summer s.:
Hours per week, examination: summer s.:2/0, Ex [HT]
Capacity: unknown / unknown (unknown)
Min. number of students: unlimited
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
Key competences:  
State of the course: taught
Language: Czech
Teaching methods: full-time
Level:  
Is provided by: YMPP027
Guarantor: Mgr. Bc. Juraj Jonáš, Ph.D.
Mgr. Anna Francová
Teacher(s): Mgr. Anna Francová
Mgr. Bc. Juraj Jonáš, Ph.D.
Incompatibility : YMPP027
Interchangeability : YTVP014, YTVP015
Is incompatible with: YMPP027, YTVP014
Is interchangeable with: YMPP027, YTVP014
Annotation - Czech
Hlavním cílem předmětu je ukázat, jak uplatnění zobrazovacích a elektrofyziologických technik přispívá k poznání vybraných psychických procesů a chování. Důraz je kladen na osvětlení toho, jak jsou dané funkce anatomicky a fyziologicky reprezentovány v určitých oblastech mozku a neuronálních sítích a jak jsou nově získané poznatky slučitelné s předchozími behaviorálními studiemi. Tomu předchází nástin předmětu zkoumání, výzkumných přístupů a metod neuropsychologie a psychofyziologie, nezbytná základní průprava v neuroanatomii a neurofyziologii a poučení o vývoji nervové soustavy v interakci genů a prostředí, plasticitě mozku a funkční mozkové asymetrii.
Last update: Prikrylová Katarína, Mgr. (29.11.2023)
Course completion requirements - Czech

 

Last update: Prikrylová Katarína, Mgr. (01.01.2024)
Literature - Czech

Povinná:

  • Vybrané kapitoly. . In Koukolík, František. Lidský mozek . Praha: Galén, 2022, s. -. ISBN 978-80-7492-604-4..
  • Vybrané kapitoly. . In Nicholls, John G. Od neuronu k mozku . Praha: Academia, 2013, s. -. ISBN 978-80-200-2155-7..
  • Vybrané kapitoly. . In Pinel, John P. J. a Barnes, Steven J. Biopsychology . Harlow: Pearson Education, 2018, s. -. ISBN 1-292-15847-6..

Doporučená:

  • Vybrané kapitoly. . In Carlson, Neil R. a Birkett, Melissa A. Physiology of Behavior . Harlow: Pearson Education, 2016, s. -. ISBN 1-292-15810-7..
  • Vybrané kapitoly. . In Kolb, Bryan a Whishaw, Ian Q. Fundamentals of Human Neuropsychology . New York: Worth, 2015, s. -. ISBN 978-1319364267..
  • Vybrané kapitoly. . In Watson, Neil V. a Breedlove, S. Marc. The Mind’s Machine: Foundations of Brain and Behavior . Sunderland: Sinauer Associates, 2016, s. -. ISBN 978-1-60535-276-3..

Last update: Prikrylová Katarína, Mgr. (01.01.2024)
Requirements to the exam - Czech

 

Last update: Prikrylová Katarína, Mgr. (01.01.2024)
Syllabus - Czech

Témata:

1. Co jsou to biopsychologie, neuropsychologie a psychofyziologie (definice, výzkumné přístupy a metody, evoluční perspektiva, interakce genů a prostředí, neuroplasticita, klinické uplatnění)

2. Neuroanatomie a neurofyziologie (centrální nervová soustava: mícha, přední mozek, střední mozek, mezimozek, koncový mozek, mozkové pleny; periferní nervová soustava; neurony, neuroglie; vznik, přenos a integrace nervových signálů, neuropřenašeče)

3. Vývoj nervové soustavy a plasticita mozku (vývoj mozku před a po narození, vliv zkušenosti na vývoj mozku, neuroplasticita v dospělosti, odpověď mozku na poškození: degenerace, regenerace, reorganizace a úzdrava; neuropsychiatrické poruchy a jejich animální modely)

4. Mozková asymetrie (anatomická, neuronální, genetická, behaviorální; modely laterality; upřednostňovaný kognitivní režim, preference ruky a funkční asymetrie, mezipohlavní rozdíly v organizaci a struktuře mozku a v chování; vlivy prostředí na asymetrii)

5. Mechanismy vnímání a senzomotoriky (principy organizace smyslových systémů, principy senzomotoriky, smyslová integrace)

6. Pozornost a vědomí (druhy pozornosti a vědomí, vědomá pozornost, pozornostní sítě, mechanismy pozornosti, nepozornost, nevědomé a předvědomé zpracování, neurální substráty, elektrofyziologické koreláty)

7. Učení a paměť (typy učení a paměti; kódování, uchovávání a vybavování; oblasti mozku do nich zapojené, role hipokampu, neurální mechanismy paměti)

8. Jazyk a řeč (teorie původu jazyka, mechanismy produkce a porozumění řeči, lateralizace, korová lokalizace: Wernickeho-Geschwindův model, neurální sítě, afázie, alexie)

9. Emoce, agrese a stres (teorie emocí, emoční projevy tělesné a výrazy obličeje, oblasti mozku zapojené do zpracování emocí, regulace emocí; oblasti mozku, hormony a neuropřenašeče zprostředkující agresi, vliv stresu na mozek a jeho funkce, tělesné odpovědi na stres)

10. Homeostáza (hlad a žízeň, nasycení a sytost, uchovávání a výdej energie, fáze metabolismu, teorie příjmu potravy, role čichu a chuti v rozvoji nasycení a sytosti, faktory ovlivňující příjem potravy, regulace tělesné hmotnosti, poruchy příjmu potravy)

11. Sexuální chování, sexuální orientace a genderová identita (neuroendokrinní systém, hormony, pohlavní vývoj, pohlavní diferenciace mozku, vlivy pohlavních hormonů u dospělých, neurální mechanismy sexuálního chování, sexuální orientace a genderová identita)

12. Spánek, snění, bdění a cirkadiánní rytmy (spánková stadia, teorie spánku a bdění, cirkadiánní cykly spánku a bdění a oblasti mozku do nich zapojené, dopady spánkové deprivace, poruchy spánku)

13. Neuropsychiatrické choroby (schizofrenie, deprese, bipolární porucha, úzkostná porucha, Tourettův syndrom)

14. Shrnutí, opakování

Last update: Prikrylová Katarína, Mgr. (01.01.2024)
Learning resources - Czech

 

Last update: Prikrylová Katarína, Mgr. (01.01.2024)
Registration requirements - Czech

 

Last update: Prikrylová Katarína, Mgr. (01.01.2024)
 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html