Neurobiology of Motivation - YMPC006

• Title: Neurobiology of Motivation
• Guaranteed by: Programme Theoretical and Research Psychology (24-TVP)
• Faculty: Faculty of Humanities
• Actual: from 2022
• Semester: winter
• E-Credits: 3
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:2/0, Ex [HT]
• Capacity: unknown / unknown (20)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: English
• Teaching methods: full-time
• Explanation: ♠♠♠ s veškerými dotazy, žádostmi atp. se obracejte na dr. Martinec Novákovou ♠♠♠[e-mail], příp. osobně (místnost 2.14)
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: James Pfaus, Ph.D.; Mgr. Lenka Martinec Nováková, Ph.D.
• Co-requisite : YMPP002

Annotation

Náplní tohoto kurzu je výklad o neurálních mechanismech, které zprostředkují motivované chování. Kurz zahájíme četbou stěžejního titulu ("Motivational Systems" od Fredericka Toatese), čímž se seznámíme s koncepty jako např. cílesměrné chování a incentivní motivace, a mentálními zkratkami (heuristikami), jak se chování dá rozložit na motivačně rozličné složky. Porovnáme vliv podnětů vnějšího světa a vliv našich vnitřních stavů a podíváme se na to, jaký je mezi nimi vztah, a nahlédneme, jak tyto koncepty přispívají k našemu porozumění biologickým základům motivace. Poté se budeme věnovat neuroanatomii a neurochemii chování zaměřených na udržení fyzické homeostázy (příjem tekutin a potravy, regulace teploty, biologické rytmy...) a na dopady podnětů nebo stavů, kdy v těchto systémech dochází ke změnám. Následně budou diskutována chování "nehomeostatická", jako např. sex, rodičovské chování, agrese, a to, jak se tato chování řídí velmi podobnými neurochemickými zákonitostmi. Posléze se zamyslíme nad tím, jak tyto "přirozené" příklady motivovaného chování souvisejí s potěšením, odměnou a drogovými závislostmi. Předmět je celý vyučován v anglickém jazyce (přednášející - Prof. Pfaus - hovoří pouze anglicky).

Last update: Martinec Nováková Lenka, Mgr., Ph.D. (23.09.2021)

Course completion requirements

Atestace

Průběžný test v půlce semestru bude tvořit 1/3 hodnocení a závěrečný test 2/3. Průběžný test se bude psát v jednom jediném termínu (24.11.2021).

Závěrečný test si můžete napsat v termínech, které budou vypsány na zkouškové období (10.1. – 11.2.2022). Pozor - termíny budou pouze 3 a na žádosti o vypsání dalších termínů nebude brán zřetel. Závěrečný test bude obsahovat více látky z druhé půlky semestru než z té první.

V testech budou otázky jak z povinné četby, tak z přednášek, v nichž se mohou objevit některá témata, která v literatuře nenajdete. Proto je důležité, abyste si poslechli VŠECHNY přednášky anebo si z nich sehnali alespoň výpisky. Testy budou obsahovat otázky s výběrem z několika možností.

Klasifikace:

• 85 to 100% výborně
• 71 to 84% velmi dobře
• 50 to 70% dobře
• < 50% neprospěl

Last update: Martinec Nováková Lenka, Mgr., Ph.D. (11.10.2021)

Literature

Povinná:

• Toates, F. Motivational systems. Cambridge: Cambridge University Press, 1986, s. ISBN 978-0521318945.
• Ågmo, A. Sexual motivation - an inquiry into events determining the occurrence of sexual behavior. In Behavioural Brain Research. 10 (1999): 129-150.
• Ågmo, A. On the intricate relationship between sexual motivation and arousal. In Hormones and Behavior. 59 (2011): 681-688.
• Berridge, KC & Robinson, TE. What is the role of dopamine in reward: Hedonic impact, reward learning, or incentive salience?. In Behavioural Brain Research. 28 (1998): 309-369.
• Cabanac, M. Pleasure: The common currency. In Journal of Theoretical Biology. 15 (1992): 173-200.
• Heyman, G. How drugs affect cells and reinforcement affects behavior: Formal analogies. In Commons, ML et al. Quantitative analyses of behavior . Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, 1988, s. 157-182. ISBN 9780898595512..
• Pfaus, JG. Revisiting the concept of sexual motivation. In Annual Review of Sex Research. 10 (1999): 120-157.
• Pfaus, JG, Kippin, TE, Coria-Avila, GA, Gelez, H, Afonso, VM, Ismail, N, & Parada, M. Who, what, where, when (and maybe even why)?How the experience of sexual reward connects sexual desire, preference, and performance. In Archives of Sexual Behavior. 41 (2012): 31-62.
• Pfaus, JG. Pathways of sexual desire. In The Journal of Sexual Medicine. 6 (2009): 1506-1533.
• Robinson, TE & Berridge, KC. Addiction. In Annual Review of Psychology. 54 (2003): 25-53.

Doporučená:

• Carlson, NR. Physiology of behavior. Boston: Allyn & Bacon, 2001, s. ISBN 978-0205308408.
• Becker, JB, Breedlove, SM, & Crews, D, & McCarthy, MM. Behavioral endocrinology. Cambridge, MA: MIT Press, 2002, s. ISBN 9780262025119.

Last update: Martinec Nováková Lenka, Mgr., Ph.D. (24.09.2021)

Teaching methods

Přednášky se budou až do odvolání konat na Zoomu:

ID: 840 607 0585

Password: C52P4u

Materiály ke kurzu naleznete v MS Teams pod následujícím odkazem:

https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3aivtxJwXpTJVro9Hxqx2uel6bw_8lHIP2nCir80ZjrU01%40thread.tacv2/Obecn%25C3%25A9?groupId=329e30dd-1f10-455d-8bb7-155cb201934f&tenantId=e09276da-f934-4086-bf08-8816a20414a2

K přihlášení do týmu použijte kód: ke82w6z

Důvodem online způsobu výuky je skutečnost, že vyučující (Prof. Pfaus) je t.č. v Kanadě. Po jeho příjezdu do ČR a pokud to aktuální epidemiologická situace dovolí, bude možné navštěvovat jeho přednášky i prezenčně. O případné změně způsobu výuky budete včas uvědoměni e-mailem.

OBECNÉ INFO K PŘEDNÁŠKOVÉMU CYKLU:

V rámci tohoto kurzu se od vás bude vyžadovat, abyste si přečetli dvě knihy a několik odborných článků, které vám poskytnou kvalitní základy, na nichž můžete při přednáškách stavět. Přednášky jsou postavené tak, aby vám poskytly přehled o probírané látce, a měly by sloužit jako prostor pro diskusi. Při přednáškách se předpokládají předchozí znalosti nabyté četbou a snahou porozumět povinné literatuře. Je naprosto nezbytné, abyste literaturu načítali pravidelně a v souladu se sylabem. Pokud to necháte na poslední chvíli těsně před zkouškou, hrozí, že látce neporozumíte a jen z toho budete ve stresu. Abyste byli schopni úspěšně odatestovat, musíte látce rozumět, ne ji pouze umět reprodukovat. Vyučující se bude snažit, aby vám byl prostřednictvím a během přednášek nápomocen v tom, abyste skutečně porozuměli tomu, co jste si přečetli. Otázky během výkladu jsou více než vítány. Očekávejte spíše svižnější způsob přednášení; je na vás, abyste vyučujícího požádali, aby zvolnil anebo něco dovysvětlil.

DALŠÍ DOPORUČENÍ:

• během samotné přednášky si dělat jen stručné poznámky a místo toho se raději soustředit na výklad
• najít si "parťáka/y" na studium - studující si vedou lépe, když mají někoho, s kým mohou o látce diskutovat
• umět rozlišovat to opravdu důležité od detailů, dát si dohromady to, co se říká na přednáškách, s tím, co jste si předtím přečetli, a kriticky o tom sám/sama uvažovat na základě dostupných dat, tj. o přednášené látce PŘEMÝŠLET.

Last update: Martinec Nováková Lenka, Mgr., Ph.D. (06.10.2021)

Syllabus

Každou středu 15:30 - 16:50, do odvolání online na Zoomu:

• Týden 1 - 6.10.2021
• Týden 2 - 13.10.2021
• Týden 3 - 20.10.2021
• Týden 4 - 27.10.2021
• Týden 5 - 3.11.2021
• Týden 6 - 10.11.2021
• 17.11.2021 - Státní svátek/Public Holiday
• Týden 7 - 24.11.2021 - průběžný test/mid-term exam - online test v Moodle (na termín není třeba se zapisovat v SIS, je pouze jeden a je povinný pro všechny)
  
• Týden 8 - 1.12.2021
  
• Týden 9 - 8.12.2021
  
• Týden 10 - 15.12.2021
  
• Týden 11 - 22.12.2021
  
• 23.12.2021 - 2.1.2022 - Vánoční prázdniny/Christmas holidays
• Týden 12 - 5.1.2022
  
• Zkouškové termíny (celkem 3) budou vypsány na období mezi 10.1. - 11.2.2022, viz zkouškové období v zimním semestru dle aktuálního harmonogramu FHS UK

Last update: Martinec Nováková Lenka, Mgr., Ph.D. (11.10.2021)

Registration requirements

Absolvování předmětu bude umožněno pouze studujícím, kteří/které mají splněn nebo alespoň zapsán jeden z následujících předmětů:

a) Úvod do psychologie (YBSB003)

b) Úvod do psychologie - kombinovaná forma (YBSB003K)

c) Obecná psychologie (YMPP002)

d) Introduction to psychology

Last update: Martinec Nováková Lenka, Mgr., Ph.D. (06.10.2021)