Science and Scientific Knowledge from the Perspective of Historical Sociology (Distance Learning) - YMH133

• Title: Věda a vědecké poznání z historicko-sociologické perspektivy (kombinovaná forma)
• Guaranteed by: Programme Historical Sociology (24-HS)
• Faculty: Faculty of Humanities
• Actual: from 2025 to 2026
• Semester: winter
• E-Credits: 2
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/10, C [HS]
• Extent per academic year: 10 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (20)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Is provided by: YMH166
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: Mgr. Michael Voříšek, Ph.D.
• Teacher(s): Mgr. Michael Voříšek, Ph.D.
• Incompatibility : YMH066, YMH166
• Interchangeability : YMH033
• Is incompatible with: YMH066, YMH166
• Is interchangeable with: YMH033

Annotation

English

The course introduces students to how historical sociology is analyzing modern science. An absolvent of this course will be informed about the basic historical transformations that science and scientific knowledge have undergone in modern society and will be able to identify and grasp the main analytical methods applied in social studies of science. The first part of the course focuses on key structural presuppositions of modern science: scientific disciplines, intellectual market, professions and bureaucracy as ways of organizing knowledge, and political ideologies. The second part focuses on the main methods used in analysis and critique of scientific knowledge: the approach of Michel Foucault, sociology of science, social constructionism, post-colonial and feminist studies of science. The course concludes by a discussion of contemporary society as a "knowledge-based society".

Last update: Lukešová Lenka, Bc. (29.08.2012)

Czech

Kurs seznámí studující s historicko-sociologickým pohledem na moderní vědu. Absolventi a absolventky kursu budou mít povědomí o základních historických proměnách, kterými věda a vědecké poznání prošly v podmínkách moderní společnosti a dokáží rozpoznat a pochopit hlavní analytické přístupy uplatňované v sociálních studiích vědy. První část kursu se soustředí na strukturní předpoklady vzniku a fungování moderní vědy: vědecké disciplíny, intelektuální trh, profesionální a byrokratickou organizaci vědění, soutěž politických ideologií. Druhá část kursu se soustředí na metody analýzy a kritiky vědeckého poznání od kritiky ideologií přes teorie inspirované Michelem Foucaultem, sociologii vědy, sociálně konstruktivistické teorie poznání, postkoloniální a feministické studie vědy až po debatu o společnosti vědění.

Last update: Šedivcová Karolína, Mgr. (19.04.2018)

Syllabus

* Osnova kursu:
1. Úvod: předmoderní formy vědění a moderní věda
2. Vznik vědeckých disciplin
3. Intelektuálové a intelektuální pole (Pierre Bourdieu)
4. Profese a profesionalizace
5. Byrokracie a byrokratizace
6. Ideologie a kritika ideologií
7. Věda a moc, věda a stát (Michel Foucault)
8. Kritika technického vědění (Bruno Latour, Ullrich Beck)
9. Sociálně konstruktivistická analýza a kritika vědeckého poznání
10. Feministická a postkoloniální kritika vědy
11. Vnitřní rozpory společnosti vědění
12. Závěr: Vývoj vědy a historická sociologie



* Povinná literatura:
- BURKE, P. Společnost a vědění: Od Gutenberga k Diderotovi, Praha: Karolinum 2007. ISBN 978-80-246-1319-2.
- BURKE, P. Společnost a vědění II: Od Encyklopedie k Wikipedii, Praha: Karolinum 2013. ISBN 978-80-246-2046-2.
- CHARLE, Ch. Intelektuálové v Evropě 19. století, Brno: CDK 2004. ISBN 80-7325-039-X.
- ŠARADÍN, P. Historické proměny pojmu ideologie. Brno: CDK 2001. ISBN 80-85989-94-1.
- ŠPELDA, D. Proměny historiografie vědy, Praha: Filosofia 2009. ISBN 978-80-7007-310-0.


* Doporučená literatura:
- FOUCAULT, M. Dohlížet a trestat: Kniha o zrodu vězení, Dauphin: Praha 2001. ISBN 9788086019963.
- KUHN, T.S. Struktura vědeckých revolucí. OIKOYMENH: Praha 1997. ISBN 9788086005546.
- TINKOVÁ, D. Tělo, věda, stát. Zrození porodnice v osvícenské Evropě. Argo: Praha 2010. ISBN 9788025702239.
- SAID, E. Orientalismus. Západní koncepce Orientu, Paseka: Praha 2008. ISBN 978-80-7185-921-5.

Last update: Baláž Picková Monika, Mgr. (25.02.2026)