|
|
|
||
|
V priebehu semestra sa tento kurz bude zaoberať tým, ako súčasné umenie môže poskytovať priestor pre kritickú diskusiu a ako umenie prostredníctvom svojej tvorby poskytuje diskurz, ktorý odráža témy súčasnej filozofie a teórie. Kurz poskytne prehľad kľúčových teoretických prác na témy sociálneho obratu v umení, biopolitického umenia, archívneho obratu v umení, queer a crip perspektív v umení, antropocénu, ekológie, medzidruhovej komunikácie a možných budúcností z perspektívy súčasného umenia. Prednášky budú doplnené diskusiami, kritickým čítaním teoretických textov a konkrétnymi prípadovými štúdiami zo súčasného umenia, návštevami galérií a premietaním umeleckých diel pohyblivého obrazu.
Last update: Tomková Denisa, M.Sc., Ph.D. (16.09.2025)
|
|
||
|
Bc. študenstvo - 4 kredity Účasť na hodine (maximálne 2 absencie), aktívna účasť na diskusiách, čítanie povinnej literatúry, záverečná písomná skúška. Mgr. študenstvo - 6 kreditov Účasť na hodine (maximálne 2 absencie), aktívna účasť na diskusiách, čítanie povinnej literatúry, krátka písomná reflexia (2 normostrany) odovzdaná do polnoci 19.12.2025 a záverečná písomná skúška. Last update: Tomková Denisa, M.Sc., Ph.D. (16.09.2025)
|
|
||
|
1. 6.10 Vstup 2. 13.10 Návšteva výstavy Ozvěny Medúzy v Galérii 35m2 3. 20.10 Sociálny obrat v umení 4. 27.10 Umenie vo veku biopolitiky 5. 3.11 Archívny obrat v umení 6. 10.11 Queer a crip perspektívy v umení 7. 24.11 Antropocén a ekológia v umení 8. 1.12 Možné budúcnosti - 3.12 prednáška Josephine Berry 9. 8.12 Ne-ľudia a medzidruhová komunikácia 10. 15.12 Návšteva galérie 11. 5.1 Záver Last update: Tomková Denisa, M.Sc., Ph.D. (22.09.2025)
|
|
||
|
Literatúra
Sociálny obrat v umení BISHOP, C. 2007. “Řízení reality. Spolupráce a participace v současném umění.” Sešit. vvp avu https://vvp.avu.cz/sesit/sesit-1-2/
KESTER, G. 2007. Konverzační kusy. Úloha dialogu v sociálně angažovaném umění. Sešit. vvp avu. https://vvp.avu.cz/sesit/sesit-1-2/
LIND, M. 2007. Obrat ke spolupráci. Sešit. vvp avu https://vvp.avu.cz/sesit/sesit-1-2/
Umenie vo veku biopolitiky GROYS, B. 2008. Umění ve věku biopolitiky. Od uměleckého dála k dokumentaci umění. Sešit. vvp avu https://vvp.avu.cz/app/uploads/2014/08/sesit-2008-4-5-groys-umeni-ve-veku-biopolitiky.pdf PRECIADO, P.B. (2020), "Learning from the Virus" in Artforum. 2020 https://www.artforum.com/features/learning-from-the-virus-247388/ PRECIADO, P.B. (2013), “Testo Junkie: Sex, Drugs, and Biopolitics”. E-flux. 2013. https://www.e-flux.com/journal/44/60141/testo-junkie-sex-drugs-and-biopolitics/ Archívny obrat v umení SCHWENKEL, C. „Neplánovaná diaspóra: Vietnamské migranstvo v strednej Európe.“ In Denisa Tomková (ed.) 2023. Online publikácia k výstave Nhớ: Priestor medzi jedným a druhým koncom. Kunsthalle Bratislava. https://kunsthallebratislava.sk/publikacia/online-publikacia-k-vystave-nho-priestor-medzi-jednym-a-druhym-koncom/ FOSTER, H. (2004). ‘An Archival Impulse’ in October, Vol. 110, pp. 3-22. https://monoskop.org/images/6/6b/Foster_Hal_2004_An_Archival_Impulse.pdf Queer a crip perspektívy v umení HALBERSTAM, J. (2010), Introduction in The Queer Art of Failure, Duke University Press. https://s3.amazonaws.com/arena-attachments/1907653/5fbc5fb129e8e8aff3d6a6fe26fc2c08.pdf?1521313150 KRASNY, E. And LINGG, S., (Eds. et.al.) 2021. „Introduction“ in Radicalizing Care. Feminist and Queer Activism in Curating. Stenberg Press. https://arepository.akbild.ac.at/view.php?uid=11049&t=a45f9739b24917f6d59b969687fe7801&org=/eyebase.data/dokumente/1024/14/00025950_7a63352e352b52586312bd33f53c0d3d_m.pdf FHEORAIS, I. N. (2024) Access Toolkit for Artworkers, accessed on 27 June 2024, available online: https://www.accesstoolkit.art/ Antropocén a ekológia v umení FEDERICI, S. 2018. „Introduction“ in Re-Enchating the World. Feminism and the Politics of the Commons. PM Press/Kairos. https://library.stationofcommons.org/Silvia%20Federici/Re-Enchanting%20the%20World_%20Feminism%20and%20the%20Politics%20of%20the%20Commons%20(9)/Re-Enchanting%20the%20World_%20Feminism%20and%20the%20-%20Silvia%20Federici.pdf DEMOS, T. J. (2017). Against the Anthropocene: Visual Culture and Environment Today. Sternberg Press. TSYMBALYUK, Darya. (2025). Ecocide in Ukraine: The Environmental Cost of Russia's War. Polity YILDIRIM, Umut (eds) (2023) War-torn Ecologies, An-Archic Fragments. Reflections from the Middle East. ICI Press. Ne-ľudia a medzidruhová komunikácia HARAWAY D. (2016). „Staying with the Trouble.“ in Denisa Tomková (ed.) 2023. Online publikácia k výstavnému projektu Pod týmto zvláštnym slnkom. Kunsthalle Bratislava. https://kunsthallebratislava.sk/publikacia/online-publikacia-k-vystavnemu-projektu-pod-tymto-zvlastnym-slnkom/ HARAWAY, D. (2016) Staying with the Trouble. Making Kin in the Chthulucene. Duke University Press. https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4374763/mod_resource/content/0/Haraway-Staying%20with%20the%20Trouble_%20Making%20Kin%20in%20the%20Chthulucene.pdf BRAIDOTTI, Rosi. (2013) The Posthuman, Polity Press. PAGE, Joanna. (2024). ‘Planetary Art Beyond the Human: Rethinking Agency in the Anthropocene’. Volume 7, Issue 3. The Anthropocene Review. https://doi.org/10.1177/2053019620916498 Možné budúcnosti BERRY, Josephine. (2025) Planetary Realism. Art Against Apocalypse. Stenberg Press. CSÉFALVAY, András. (ed.) (2023). Shape of Future Earth. Academy of Fine ARts and Design Bratislava.
Výsledky vzdelávania • Na konci kurzu by mali študujúci byť schopní kriticky sa zaoberať kľúčovými pojmami teórie súčasného umenia. • Študujúci by mali byť schopní rozvíjať kritické myslenie pri hodnotení umeleckých diel, výstav súčasného umenia v kontexte súčasnej teórie a filozofie. • Študujúci by mali byť schopní aplikovať kritické diskusie prezentované na kurze vo svojej budúcej umenovednej, kurátorskej praxi alebo akademickom písaní. Hodnoty akademickej práce V tomto kurze dodržiavame hodnoty spravodlivosti a transparentnosti v akademickej práci. Pri vytváraní vlastných textov vždy presne odkazujte na zdroje, ktoré ste použili. Ak citujete doslovne, túto časť textu vložte do úvodzoviek a opäť odkazujte na zdroj, vrátane čísla strany (ak má zdroj stránkovanie). Viac informácií nájdete na webovej stránke knižnice FHS. Pokyny pre prácu s umelou inteligenciou Tento kurz je založený na kritickom myslení, spoločných diskusiách, formovaní vlastného názoru a sebavedomí vo vlastnom výskume a práci, preto dôrazne odporúčam, aby ste v tomto kurze nepoužívali AI, a ak sa rozhodnete použiť ju vo svojom výskume, je dôležité mať na pamäti nasledujúce body: · Nepoužívajte nástroje umelej inteligencie na nahradenie vlastného myslenia alebo analýzy, ani na vyhýbanie sa zapojeniu do obsahu kurzu. · Všetky nástroje umelej inteligencie, ktoré používate, správne citujte v súlade so štýlom citovania. · Predložte dôkazy o tom, ako ste nástroj umelej inteligencie použili a ako prispel k vašej úlohe. Vysvetlite, čo ste sa naučili z nástroja umelej inteligencie, ako ste overili jeho presnosť a spoľahlivosť, ako ste jeho výstupy integrovali do svojej vlastnej práce a ako ste uznali jeho obmedzenia a zaujatosť. · Prevezmite plnú zodpovednosť za akékoľvek chyby alebo omyly spôsobené nástrojom umelej inteligencie.
Last update: Tomková Denisa, M.Sc., Ph.D. (16.09.2025)
|