Visual Sociology I. - YBK4001LI

• Title: Vizuální sociologie I.
• Guaranteed by: Programme SHV - Creative Module (24-CR)
• Faculty: Faculty of Humanities
• Actual: from 2019
• Semester: summer
• E-Credits: 3
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/2, MC [HT]
• Capacity: unknown / unknown (25)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Old code: YBK4001LI
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: PhDr. Rudolf Šmíd
• Is incompatible with: YBFB055

Annotation

English

Last update: Bc. Lenka Lukešová (03.06.2011)

This course introduces the medium of photography as an instrument of sociological methods, in particular of qualitative research, and aims to encourage students to use photography in empirical research. It is designed for those students who have basic knowledge of sociology as well as previous training in photography. Both photography and sociology originated in the same era; moreover, they have the same focus and intention. In order to examine how these two disciplines are interrelated, the course introduces the relevant concepts of both sociologists and photographers, e.g. Cours de Philosophie Positive (Comte), "picture literate society" (Mayhew and Benett), and "can opener" (Collier).

Czech

Last update: Mgr. Aleš Svoboda (14.03.2018)

Fotografie a sociologie mají nejen společné téma, ale i rok narození - 1839. Myšlenka fotograficky zachytit sociální jevy se objevila již v roce 1851, kdy anglický sociolog H. Mayhew pozval ke spolupráci na své knize "Londýnští pracující a londýnská chudina" daguerrotypistu R. Bearda. Současný překotný rozvoj prostředků masové komunikace klade stále větší důraz na vizuální sdělení. Užití fotografie v empirickém výzkumu usnadňuje komunikaci nejen mezi sociology, ale i komunikaci s nesociologickým světem. Je také důležitým prostředkem k navázání kontaktu mezi výzkumníkem a zkoumaným, to platí zejména pro kvalitativní sociologický výzkum. Kurz je určen především pro studenty, kteří již mají elementární znalosti ze sociologie a zároveň zvládají základní fotografické dovednosti. Na praktických „rozcvičkách“ si mohou sami vyzkoušet specifika fotografického jazyka. Kurz by se měl po absolvování úvodních témat věnovat v rozhodující míře praktické aplikaci fotografie v empirickém výzkumu.

Literature

Last update: Mgr. Aleš Svoboda (21.06.2019)

Povinná:

• Collier, John Jn and Collier, Malcom. Visual antropologhy: photography as research method. Albuquerque: University of Mexico Press, 1986, s. ISBN .
• . . In Disman, Miroslav. Jak se vyrábí sociologická znalost . Praha: Karolinum, 2002, s. 305-324. ISBN 978-80-246-0139-7..
• Flusser, Vilém. Za filosofii fotografie. Praha: FRA, 2013, s. ISBN 978-80-86603-79-7.
• Sztompka, Piotr. Vizuální sociologie. Praha: SLON, 2008, s. ISBN 978-80-86429-77-9.

Doporučená:

• Šmíd, Rudolf. . In . Divadelní tvorba v netradičním prostoru, performance a site specific . Praha: DAMU, 2010, s. 63-83. ISBN ..
• Barthes, Roland. Světlá komora: poznámka k fotografii. Praha: Agite, 2005, 124 s. ISBN 80-86603-28-8.

Syllabus

Last update: Mgr. Aleš Svoboda (07.02.2019)

Témata kurzu:

1 Úvod do dějin fotografie ("Fotografie zničila malíře, ale osvobodila malířství," francouský malíř Paul Delaroche.)

2 Praktické užití fotografie ve všech fázích sociologickém výzkumu:

Užití fotografie v sociologickém výzkumu:

a) fotografický (filmový) dokument - obsahová analýza fotografií (rodinné fotografie, tisk)

b) časový snímek

c) fotografie v kvalitativním sociologickém výzkumu

d) osobnost fotografa v kvalitativním sociologickém výzkumu

Další přednáškové okruhy, které vycházejí z již zrealizovaných vizuálně-fotografických projektů:

Venkov

Romové

Strašáci úvod do terriculologie

Ad hoc – Média – reflexe aktuálního dění

Příběhy v obrazech – animovaný dokument Kronika Oldřicha S.

1. Geometrie a detail 15. 3.

2. Rodinná fotografie jako historický dokument

3. Revoluce ve fotografii x fotografie v revoluci

4. Pravda ve fotografii

5. Čas a prostor - sociologické aspekty

6. Dokument jako já 

7. Co je to češství? /platí i pro studenty VS 2/

 

Course completion requirements

Last update: Mgr. Aleš Svoboda (21.06.2019)

Podmínkou zakončení kurzu je zpracování všech zadaných tematických cvičení.