Language Culture - YBJ029

• Title: Kapitoly z jazykové kultury: Čítárna I.
• Guaranteed by: Programme SHV - Language and Literature Module (24-KO)
• Faculty: Faculty of Humanities
• Actual: from 2019
• Semester: both
• E-Credits: 2
• Hours per week, examination: 0/2, MC [HT]
• Capacity: winter:unknown / unknown (20); summer:unknown / unknown (20)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Teaching methods: full-time
• Note: you can enroll for the course repeatedly; course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; you can enroll for the course in winter and in summer semester
• Guarantor: Karel Palek, prom. fil.

Annotation

English

Last update: Bc. Lenka Lukešová (09.12.2009)

This follow-up course is a combination of lectures and practical seminars, designed to present the issues of language culture as an aspect of language practice. The concept of language culture can be defined as a certain quality of language behavior which will lead us to clarifying the criteria for approaching various issues resulting from language practice.

Czech

Last update: Karel Palek, prom. fil. (06.02.2019)

Kombinovaný kurs (přednáška/seminář), který má posluchače připravit na souvislou četbu esejistických textů v kursu Čítárna II (viz příslušnou stránku předmětu).

Requirements to the exam

Last update: Karel Palek, prom. fil. (19.09.2018)

Atestace: zápočet, který se uděluje za docházku (min. 75%) a průběžné rešerše podle zadání.

Předpokládá se též samostatné studium zadaných učebních materiálů.

Syllabus

Last update: Karel Palek, prom. fil. (06.02.2019)

 

Dosavadní kurs KJK dostává od nynějška novou, specializovanou náplň a nové poslání: bude sloužit jako průprava pro následnou četbu textů z české esejistiky 20. století v kursu Čítárna II.

V implicitní návaznosti na předchozí zkoumání stylové diferenciace řeči a konceptu jazykového vývoje se nyní zaměříme na vzájemně provázaná témata, klíčová pro pochopení jazykové výstavby textu a jeho estetické stránky, a to zejména

na slovosled (které faktory určují/ovlivňují pořádek slov v české větě?),

větný rytmus a intonaci (jež náležitě vyniknou teprve při hlasité četbě, kdy se jazykový projev stává předmětem smyslového vnímání),

aktuální členění větné (jímž se výpověď začleňuje do kontextu dané promluvy).

Pozornost věnujeme i některým doprovodným tématům, jako je žánrová charakteristika eseje a syntaktická funkce interpunkčních znamének.