Qualitative Research - YBAKA31LI

• Title: Kvalitativní metody výzkumu I.
• Form of teaching: seminar
• Guaranteed by: Programme SHV - Social Sciences Module (24-SM)
• Faculty: Faculty of Humanities
• Actual: from 2014
• Duration in semesters: 1
• Semester: summer
• E-Credits: 3
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/2, MC [HT]
• Capacity: unknown / unknown (25)
• Maximum number of enrolled students: 25
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: cancelled
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Old code: YBAKA31LI
• Repeated enrollment: 1 (2) / 1 / 1 / 1
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: Mgr. Hedvika Novotná, Ph.D.
• Interchangeability : YBA052
• Is pre-requisite for: YBAKA30LI

Annotation

English

A combination of lectures and discussion, this course focuses on the principles of academic work and the key methods and techniques of anthropological (ethnological) research, and aims to develop students' abilities to apply a specific research method to a subject of their choice.

Last update: Lukešová Lenka, Bc. (07.06.2011)

Czech

Kurs je určen primárně studentům druhého, případně třetího ročníku studia, kteří chtějí zpracovávat bakalářskou práci formou empirického výzkumu (kvalitativní strategie výzkumu) z oborů sociokulturní antropologie, etnologie a sociologie. V průběhu kursu se studenti seznámí se základy vědecké práce a hlavními přístupy kvalitativní stragie výzkumu s důrazem na techniky sběru dat. Kurs je vyučován seminární formou - jeho součástí je průběžná četba předepsaných textů, na jejichž základě budou v hodinách diskutována nastolená témata, a plnění praktických cvičení, jejichž prostřednictvím by si studenti měli osvojit povahu práce v empirického výzkumu. Na kurs navazuje v ZS Kvalitativní metody výzkumu II., kde si studenti osvojují vybrané analytické postupy kvalitativní strategie výzkumu.

Last update: Halbichová Lenka, Mgr. (13.06.2013)

Course assessment methods and requirements for successful completion, grading scheme

Atestace předmětu:

varianta A: průběžné plnění všech úkolů (viz Moodle) + kolokvium;

varianta B: esej na téma Povaha kvalitativního výzkumu v rozsahu 5-10 normostran. Zdroje: literatura ke kursu, přednášky (tedy nikoli vlastní dojmy!) + kolokvium.

Last update: Novotná Hedvika, Mgr., Ph.D. (11.01.2013)

Syllabus

Sylabus (rámcový - kurs je průběžně přizpůsobován požadavkům zapsaných studentů): 1. Představení kursu. Kvalitativní vs. kvantitativní metody výzkumu. 2. Základní přístupy kvalitativního výzkumu. Typy pramenů. 3. Příprava výzkumného projektu. 4. Výběrové strategie. 5. Pozorování. 6. Dotazníkové šetření. 7. Rozhovor I. 8. Rozhovor II. 9. Terénní výzkum. 10. Práce s prameny písemné povahy. 11. Hodnocení kvality výzkumu. Etika výzkumu. 12. Náležitosti vědecké práce. 13. + 14. Prezentace studentských prací.

Doporučená literatura: Bryman, A.: Social Research Methods. Oxford University Press 2008. Disman, M.: Jak se vyrábí sociologická znalost. Praha: Karolinum 2000, kap. 11, 12. Hendl, J.: Kvalitativní výzkum. Praha, Portál 2005. Kaufmann, J.-C.: Chápající rozhovor. Praha: SLON 2010. Punch, K. F.: Úspešný návrh výzkumu. Praha: Portál 2008. Silverman, D.: Ako robiť kvalitatívny výskum. Bratislava: Ikar 2005. Strauss, A., Corbinová, J.: Základy kvalitativního výzkumu: postupy a techniky metody zakotvené teorie. Brno: Sdružení Podané ruce;Boskovice: Albert 1999.  Šanderová, J.: Jak číst a psát odborný text ve společenských vědách. Praha: SLON 2007. Švaříček, R., Šeďová, K. a kol.: Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Praha: Portál 2007. Eco, U.: Jak napsat diplomovou práci. Olomouc: Votobia 1997.

POZOR: V LS 2012/13 bude výuka zahájena až 25.2., tj. první hodina v semestru z důvodu mé zahraniční pracovní cesty odpadá.

Last update: Novotná Hedvika, Mgr., Ph.D. (07.02.2013)