|
|
|
||
|
The course builds on the theoretical and practical knowledge gained in the basic course "Theory and basics of didactics of Turistika and outdoor sports." Its structure returns to the classic concept of outdoor education programs.
Last update: Brtník Tomáš, Mgr. (28.01.2022)
|
|
||
|
· Student je seznámen s klasickou koncepcí programů výchovy v přírodě inspirovanou organizací Outward Bound.
· Student zvládne pobývat/tábořit v přírodním prostředí v jednoduchých podmínkách po dobu 5 dnů.
· Student si osvojí základní tábornické dovednosti, zásady přípravy ohniště a jeho likvidace.
· Student umí uvařit na ohni jednoduché pokrmy z přírodních zdrojů.
· Student zná hry a aktivity k vnímání a poznávání přírodního prostředí.
· Student prožije aktivitu zvanou „sólo“ a chápe její místo a smysl v programech výchovy v přírodě. Last update: Krupková Dominika, Mgr. (13.10.2023)
|
|
||
|
MARTIN, A. J., TURČOVÁ, I., NEUMAN. J. Turistika activities and games, dramaturgy and the Czech outdoor experience. In HUMBERSTONE, B., PRINCE, H., HENDERSON, K. (Eds.). Routledge International Handbook of Outdoor Studies. Routledge, London and New York: Routledge, 2016, s. 297-306. ISBN 978-1-138-78288-4. Martin, A., Turčová, I., Neuman, J. The Czech Outdoor Experience: Turistika and connections to Friluftsliv. In Henderson, B., VIKANDER, N. (Eds.). Nature First: Outdoor Life the Friluftsliv Way. Toronto: Natural Heritage Books, 2007, s. 197-208. 322 str. ISBN 1897045212. NEUMAN, J. a kol. Turistika a sporty v přírodě. 2.vyd. Praha: Portál, 2018 (v tisku). NEUMAN, J. Dobrodružné hry a cvičení v přírodě. 7. vyd. Praha: Portál, 2014. SVATOŠ, V., LEBEDA, P. Outward Bound International. Gymnasion, 2004, 1, 47-48. SVOJSÍK, A. B. Základy junáctví. Nové vydání. Praha: Merkur, 1991. WALSH, V., GOLINS, G. L. The exploration of the Outward Bound process. Denver, CO: Colorado Outward Bound School. 1976. Last update: Brtník Tomáš, Mgr. (28.01.2022)
|
|
||
|
Přednášky: 1. Vztah výchovy v přírodě k Outward Bound. 2. Zaměření programů a programové zdroje pro kurzy pobytu v přírodě. 3. Analýza programové nabídky ve výchově v přírodě a její směřování k osobnostnímu a sociálnímu rozvoji.
Cvičení: 1. Zpracování projektu vícedenní akce výchovy a pobytu v přírodě. 2. Realizace vícedenní akce s pobytem v přírodním prostředí. 3. Pobyt v přírodním prostředí s prvky klasického táboření. 4. Tábornické dovednosti, vaření v přírodě. 5. Hry a činnosti na poznávání přírodního prostředí. 6. Sólo - místo a smysl této aktivity v programech výchovy v přírodě. 7. Poznávání a porozumění přírodnímu světu skrze všechny smysly, povzbuzení kreativity, vnímání krásy. Last update: Brtník Tomáš, Mgr. (28.01.2022)
|
|
||
|
http://web.ftvs.cuni.cz/eknihy/turistika/ Last update: Brtník Tomáš, Mgr. (28.01.2022)
|
|
||
|
Předmět je primárně určen pro studenty specializace Výchova v přírodě/Aktivity v přírodě. Last update: Brtník Tomáš, Mgr. (28.01.2022)
|
