Diagnostic of motor skills - PLSM067N

• Title: Diagnostika pohybových dovedností
• Guaranteed by: Laboratory of Sport Motorics (51-300900)
• Faculty: Faculty of Physical Education and Sport
• Actual: from 2022
• Semester: winter
• Points: 0
• E-Credits: 3
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/6, C [HS]
• Extent per academic year: 6 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (40)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment
• Guarantor: prof. Ing. Václav Bunc, CSc.
• Classification: Sport and Physical Education > External Subjects

Annotation

English

Possibilities and methods of diagnostics of basic motional abilities both in the field and laboratory as a part of evaluating the actual state of an individual and as a part of identifying sport talent.

Last update: PUCHMERTLOVA/FTVS.CUNI.CZ (28.02.2008)

Czech

Možnosti a způsoby diagnostiky základních pohybových dovedností v terénních podmínkách jako součást hodnocení aktuálního stavu jedince a jako součást systému identifikace sportovního talentu.

Last update: Mahrová Andrea, PhDr., Ph.D. (30.11.2010)

Aim of the course

Seznámit posluchače s metodami hodnocení základních pohybových dovedností v terénních podmínkách.

Last update: Mahrová Andrea, PhDr., Ph.D. (30.11.2010)

Literature

Literatura:
MALINA, R.M. BOUCHARD, C. (1991). Growth, maturation, and physical activity. Champaign, IL: Human Kinetics.

Wilmore, J.H., Costill, D.L. (1995). Physiology of sport and exercise. Champaign, IL: Human Kinetics.

Dobrý, L. (1999) Kvalitativní analýza pohybových dovedností. Těl.Vých.Sport Mlád., 65(1), 1999, 2-7.

Knudson, D.V., Morrison, C.S. (1997) Qualitative analysis of human movement. Champaign, IL: Human Kinetics.

DICKHUTH, H.H. (2000). Einfuehrung in die Sport- und Leistungsmedizin. Schondorf: Hofmann

Bunc, V.: Physiological and functional characteristics of adolescent athletes in several sports: implication for talent identification. In M.C.E Silva, R.M.Malina (eds) : Children and youth in organized sports. Imprensa da Universidade Coimbra, Coimbra, 2004, s.247-258.

Bunc, V., Štilec, M., Moravcová, J., Matouš, M.: Body composition determination by whole body bioimpedance measurement in women seniors. Acta Univ.Carol.Kinathropologica, 2000, 36, 1, s.23-38.

Bunc, V.: Nové pohledy na minimální množství pohybových činností. Těl.Vých.Sport Mlád., 1996, 62, 7, s.2-7.

Bouchard, C., Shephard, R.J., Stephens, T.: Physical aktivity, fitness and health. Champaign: Human Kinetice, 1994.

Last update: Mahrová Andrea, PhDr., Ph.D. (19.11.2010)

Syllabus

Obsah výuky:

1. Úvod.

2. Kvalitativní a kvantitativní diagnostika

3. Pohybová dovednost - základní charakteristiky

4. Trénovanost a trénovatelnost pohybových dovedností

5. Řízení pohybového tréninku - kvalitativní metody, využití principu zpětné vazby

6. Hodnocení pohybových dovedností v kondičním tréninku

7. "Rychlost" - kvalitativní hodnocení

8. "Vytrvalost" - kvalitativní hodnocení

9. Laboratorní a terénní diagnostika pohybových dovedností - shody a rozdíly

10. Praktické ukázky terénní diagnostiky pohybových dovedností

11. Využití videoanalýzy 2D a 3D

12. Příklady expertního hodnocení pohybových dovedností

13. Zvláštnosti hodnocení pohybových dovedností u dětí a mládeže, dospělých a seniorů

14. Hodnocení a význam pohybových dovedností u pacientů a hendikepovaných

Požadavky na zápočet: 90% účasti a písemný elaborát

Last update: Mahrová Andrea, PhDr., Ph.D. (30.11.2010)