Inclusive Education (e-learning cours) - ORSP18201

• Title: Inklusivní vzdělávání (e-learningový kurz pro učitele)
• Form of teaching: lecture+practicals
• Guaranteed by: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2014
• Duration in semesters: 1
• Semester: summer
• E-Credits: 0
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:0/0, C [HS]
• Extent per academic year: 10 [hours]
• Capacity: unknown / unknown (35)
• Maximum number of enrolled students: 35
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: combined
• Repeated enrollment: 2 / 2 / 3 / 2
• Note: enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: Mgr. Marie Mlčková, Ph.D.

Annotation

English

Teacher trainig for inclusive education. Working at exapmles and theoretic models supports understanding inclusion, problems of handikepped persons and, explains relevant psychical mechanismus.

Last update: MLCKOVA/PEDF.CUNI.CZ (08.03.2013)

Czech

Speciálně pedagogické téma zprostředkované internetem ("Příprava na inklusi" - kombinovaná forma e-learnigová+ prezenční) Umožní přiblížit se humanistickému pojetí integrace/inkluze v oblasti vzdělávání učitelů a pedagogických pracovníků. Cíle kurzu: Porozumět problému inkluse a inklusivního vzdělávání na základě teorie i práce s videoukázkami z praxe; deficitní a kompetenční pojetí hendikepu; příčiny a mechanismus vzniku kompenzačních jednání, terapie. Změnit postoj účastníka vzdělávacího procesu tak, aby na své pozici chtěl a dokázal přispět k zvládnutí inkluse a k rozvoji každého dítěte.

Last update: MLCKOVA/PEDF.CUNI.CZ (08.03.2013)