Introduction to school management - OPNZ1U040B

• Title: Základy školského managementu
• Guaranteed by: Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2024 to 2024
• Semester: summer
• E-Credits: 4
• Examination process: summer s.:
• Hours per week, examination: summer s.:2/0, C [HT]
• Extent per academic year: 0 [hours]
• Capacity: 20 / unknown (20)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: prof. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D., MBA, mimořádný profesor Univerzity Karlovy
• Teacher(s): Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D.; prof. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D., MBA, mimořádný profesor Univerzity Karlovy
• Pre-requisite : OPNZ1P001A

Annotation

English

The course focuses on the theoretical and practical aspects of school management in the context of educational institutions. Students will gain a deeper understanding of the concepts, strategies and skills needed for effective leadership in education. Topics include curriculum document analysis, management of the educational process, the legal framework of education, managerial functions and competencies, current issues in school management, public relations, and the importance of school culture. The course enables students to understand the complex environment of school management and introduces them to the conditions for successful management and leadership roles in education.

Last update: Svobodová Zuzana, Mgr., Ph.D. (26.01.2025)

Czech

Předmět se zaměřuje na teoretické a praktické aspekty školského managementu v kontextu vzdělávacích institucí. Studenti získají hlubší povědomí o konceptech, strategiích a dovednostech potřebných pro efektivní vedení ve školství. Témata zahrnují analýzu kurikulárních dokumentů, řízení pedagogického procesu, právní rámec školství, manažerské funkce a kompetence, aktuální problémy školského managementu, veřejné vztahy a význam kultury školy. Předmět umožňuje studentům porozumět komplexnímu prostředí školského managementu a představuje jim podmínky pro úspěšné řízení a vedoucí role ve vzdělávání.

Last update: Svobodová Zuzana, Mgr., Ph.D. (26.01.2025)

Aim of the course

Cílem předmětu je, aby studenti porozuměli základům školského managementu, osvojili si klíčové informace a dovednosti potřebné pro efektivní řízení školských institucí, a byli schopni aplikovat znalosti z oblasti řízení pedagogického procesu, kurikulárních dokumentů, legislativy a dalších aktuálních aspektů spojených se školským managementem.

Last update: Svobodová Zuzana, Mgr., Ph.D. (26.01.2025)

Course completion requirements

Závěrečný test ověřující dosažení cíle předmětu a výsledků učení

Last update: Svobodová Zuzana, Mgr., Ph.D. (26.01.2025)

Literature

• FRYČ, J., MATUŠKOVÁ, Z., KATZOVÁ, P. et al. Strategie vzdělávací politiky České republiky do roku 2030+. Praha: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy, 2020. 120 s. ISBN 978-80-87601-47-1.
• TROJANOVÁ, I. Vedení lidí ve školách a školských zařízeních. 2. vyd. Praha: Wolters Kluwer, 2017. 134 s. ISBN 978-80-7552-842-1.
• VETEŠKA, J., SVOBODOVÁ, Z. a M. TURECKIOVÁ. Školský management – konceptualizace a klíčové oblasti oboru. Praha: Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova, 2022. 124 s. ISBN 978-80-7603-348-1.
• Řízení školy, odborný časopis, Wolters Kluwer Praha, 2020-2024 (+ online aplikace Magistr)
• SVOBODOVÁ, Zuzana, 2021. Řízení pedagogického procesu I [online]. Praha: Pedagogická Fakulta UK [cit. 2022-10-24]. ISBN 978-80-7603-304-7. Dostupné z: https://cuni.futurebooks.cz/detail-knihy/rizeni-pedagogickeho-procesu-i
• SVOBODOVÁ, Zuzana, 2021. Řízení pedagogického procesu II [online]. Praha: Pedagogická Fakulta UK [cit. 2022-10-24]. ISBN 978-80-7603-304-7. Dostupné z: https://cuni.futurebooks.cz/detail-knihy/rizeni-pedagogickeho-procesu-ii

Last update: Svobodová Zuzana, Mgr., Ph.D. (26.01.2025)

Syllabus

• Konceptualizace školského managementu jakou součást managementu vzdělávání
• Systém kurikulárních dokumentů a aktuální strategické dokumenty
• Řízení pedagogického procesu: Nástroje ŘPP, kvalitní škola, evaluace a autoevaluace, ŠVP, sdílení pedagogického procesu, funkce školy a cíle vzdělávání
• Základní manažerské funkce a kompetence manažera
• Marketing, PR a kultura školy
• Legislativní aspekty školského managementu a vzdělávání vedoucích pedagogických pracovníků
• Aktuální témata  školského managementu

Last update: Svobodová Zuzana, Mgr., Ph.D. (26.01.2025)

Learning resources

https://cuni.futurebooks.cz/

https://cuni.primo.exlibrisgroup.com/discovery/fulldisplay?docid=alma9925901305606986&context=L&vid=420CKIS_INST:UKAZ&lang=cs&search_scope=MyInst_and_CI&adaptor=Local%20Search%20Engine&tab=Everything&query=any,contains,svobodov%C3%A1%20zuzana&offset=0

https://cuni.futurebooks.cz/book/rizeni-pedagogickeho-procesu-i/?/obalka/   

Last update: Svobodová Zuzana, Mgr., Ph.D. (26.01.2025)

Learning outcomes

Po absolvování kurzu budou studenti schopni:

1. Popsat základní principy školského managementu, strukturu vzdělávacího systému a aktuální legislativní rámec.
2. Analyzovat klíčové kurikulární dokumenty (např. RVP, ŠVP) a jejich význam pro řízení pedagogického procesu.
3. Identifikovat hlavní výzvy a aktuální trendy ve školském managementu a navrhnout strategie pro jejich řešení.
4. Aplikovat získané znalosti při řešení modelových situací z oblasti řízení školy a pedagogického procesu.

Last update: Svobodová Zuzana, Mgr., Ph.D. (26.01.2025)