The course focuses on the basic principles of human movement from a kinesiology perspective and their application in the pedagogical practice of physical education teachers. It builds on basic knowledge of anatomy and develops an understanding of human movement in the context of the interrelationship between the structure and function of the musculoskeletal system, which influences the way movement is performed, as well as its quality and effectiveness. Emphasis is placed on the observation and analysis of basic movement skills and the identification of errors in their technical execution.
Last update: Mrůzková Michala, Mgr., Ph.D. (06.09.2026)
Předmět je zaměřen na základní principy lidského pohybu z pohledu kineziologie a jejich aplikaci v pedagogické praxi učitele tělesné výchovy. Navazuje na základní poznatky anatomie a rozvíjí porozumění lidskému pohybu v kontextu vzájemného vztahu struktury a funkce pohybového systému, který ovlivňuje způsob, kvalitu a účelnost provedení pohybu. Důraz je kladen na pozorování a analýzu základních pohybových dovedností a identifikaci chyb v jejich technickém provedení.
Last update: Mrůzková Michala, Mgr., Ph.D. (06.09.2026)
Aim of the course -
Upon completion of the course, students will be able to analyse and describe, at a basic level, the performance of fundamental movement skills from a kinesiology and musculoskeletal function perspective, identify common errors in their execution, and propose appropriate preparatory, practice, and compensatory exercises to support correct movement performance.
Students will be able to apply the acquired knowledge in the teaching and practice of movement skills included in physical education at primary and secondary school levels, in accordance with the requirements of the Czech Framework Educational Programmes (RVP).
Last update: Mrůzková Michala, Mgr., Ph.D. (06.09.2026)
Studenti po absolvování předmětu dokážou základním způsobem analyzovat a popsat provedení základních pohybových dovedností z hlediska kineziologie a funkce pohybového aparátu, rozpoznat běžné chyby v jejich provedení a navrhnout vhodná průpravná, nácviková a kompenzační cvičení podporující správné provedení pohybu.
Získané poznatky dokážou aplikovat při výuce a nácviku pohybových dovedností zařazovaných do tělesné výchovy na 1. a 2. stupni ZŠ a na SŠ, v souladu s požadavky RVP.
Last update: Mrůzková Michala, Mgr., Ph.D. (06.09.2026)
Course completion requirements -
Conditions for Course Completion:
Active participation in theoretical and practical classes.
Completion of assigned practical tasks throughout the semester.
Preparation of a basic kinesiological analysis of a selected motor skill (as specified by the instructor).
Last update: Mrůzková Michala, Mgr., Ph.D. (06.09.2026)
Podmínky pro udělení zápočtu:
Aktivní účast na teoretické a praktické výuce.
Průběžné plnění zadaných praktických úkolů.
Zpracování základní kineziologické analýzy vybrané pohybové dovednosti (specifikuje vyučující).
Last update: Mrůzková Michala, Mgr., Ph.D. (06.09.2026)
Literature -
VÉLE, F. Kineziologie. Praha: Triton, 2006. ISBN 80-7254-837-9.
DYLEVSKÝ, I. Funkční anatomie. Praha: Grada, 2009. ISBN 978-80-247-3240-4.
KOLÁŘ, P. a kol. Rehabilitace v klinické praxi. Praha: Galén, 2020. ISBN 978-80-7492-500-9.
JANDA, V. Svalové funkční testy. Praha: Grada, 2004. ISBN 80-247-0722-5.
LEVANGIE, P. K., NORKIN, C. C. Joint Structure and Function: A Comprehensive Analysis. 5th ed. Philadelphia: F. A. Davis Company, 2011. ISBN 978-0-8036-2362-0.
NEUMANN, D. A. Neumann's Kinesiology of the Musculoskeletal System. 4th ed. St. Louis: Elsevier, 2025. ISBN 978-0-323-71859-2.
DIMON, T. Anatomie těla v pohybu. Praha: Euromedia Group, 2023. ISBN 978-80-242-8892-5.
MUSCOLINO, J. E. Kinesiology: The Skeletal System and Muscle Function. 4th ed. St. Louis: Elsevier, 2023. ISBN 978-0-323-81276-4.
DYLEVSKÝ, I. Klinická kineziologie a patokineziologie. Praha: Grada, 2021. ISBN 978-80-271-0230-3.
Last update: Mrůzková Michala, Mgr., Ph.D. (06.09.2026)
VÉLE, F. Kineziologie. Praha: Triton, 2006. ISBN 80-7254-837-9.
DYLEVSKÝ, I. Funkční anatomie. Praha: Grada, 2009. ISBN 978-80-247-3240-4.
KOLÁŘ, P. a kol. Rehabilitace v klinické praxi. Praha: Galén, 2020. ISBN 978-80-7492-500-9.
JANDA, V. Svalové funkční testy. Praha: Grada, 2004. ISBN 80-247-0722-5.
LEVANGIE, P. K., NORKIN, C. C. Joint Structure and Function: A Comprehensive Analysis. 5th ed. Philadelphia: F. A. Davis Company, 2011. ISBN 978-0-8036-2362-0.
NEUMANN, D. A. Neumann's Kinesiology of the Musculoskeletal System. 4th ed. St. Louis: Elsevier, 2025. ISBN 978-0-323-71859-2.
DIMON, T. Anatomie těla v pohybu. Praha: Euromedia Group, 2023. ISBN 978-80-242-8892-5.
MUSCOLINO, J. E. Kinesiology: The Skeletal System and Muscle Function. 4th ed. St. Louis: Elsevier, 2023. ISBN 978-0-323-81276-4.
DYLEVSKÝ, I. Klinická kineziologie a patokineziologie. Praha: Grada, 2021. ISBN 978-80-271-0230-3.
Last update: Mrůzková Michala, Mgr., Ph.D. (06.09.2026)
Syllabus -
Introduction to Kinesiology and the Axial System
Kinesiology of the Spine and Pelvis
Kinesiology of the Upper Limbs
Kinesiology of the Lower Limbs
Physical Load and the Musculoskeletal System
Sports and Pedagogical Kinesiology
Last update: Mrůzková Michala, Mgr., Ph.D. (06.09.2026)
1.
Úvod do kineziologie a axiální systém
2.Kineziologie páteře a pánve
3.Kineziologie horních končetin
4.Kineziologie dolních končetin
5.Zátěž a pohybový systém
6.Sportovní a pedagogická kineziologie
Last update: Mrůzková Michala, Mgr., Ph.D. (06.09.2026)
Learning outcomes -
The student explains the basic principles of human movement and its control from a kinesiology perspective, with a focus on physical education.
The student describes the basic kinesiological aspects of movement of the axial system, particularly the spine and pelvis.
The student characterizes the basic kinesiological aspects of upper and lower limb function and their importance for movement activities in physical education.
The student explains the relationship between the structure and function of the musculoskeletal system and its significance for movement performance.
The student explains the basic principles of the effects of physical loading on the human musculoskeletal system.
The student performs a basic kinesiological analysis of a selected movement or motor skill, focusing on the planes and axes of movement, joint movements, involvement of the major muscle groups, and individual phases of movement.
The student analyses basic movement activities used in physical education using knowledge of kinesiology, anatomy, and the fundamentals of biomechanics.
The student identifies common technical errors in the performance of selected motor skills and proposes basic pedagogical corrections.
The student proposes and justifies appropriate preparatory and practice exercises for the acquisition and improvement of motor skills included in physical education at primary and secondary school levels.
The student compares the kinesiological characteristics of selected movement and sports activities and identifies their common and specific aspects.
The student integrates basic knowledge of kinesiology with knowledge of anatomy, biomechanics, exercise physiology, and physical education didactics.
The student applies the acquired knowledge and skills to solving basic practical problems related to physical activity and the teaching of physical education.
Last update: Mrůzková Michala, Mgr., Ph.D. (06.09.2026)
Student vysvětlí základní principy lidského pohybu a jeho řízení z pohledu kineziologie se zaměřením na tělesnou výchovu.
Student popíše základní kineziologické souvislosti pohybu axiálního systému, zejména páteře a pánve.
Student charakterizuje základní kineziologické aspekty funkce horních a dolních končetin a jejich význam pro pohybovou činnost v tělesné výchově.
Student vysvětlí vztah mezi strukturou a funkcí pohybového systému a jejich význam pro provedení pohybu.
Student vysvětlí základní principy působení pohybové zátěže na pohybový systém člověka.
Student provede základní kineziologickou analýzu vybraného pohybu nebo pohybové dovednosti se zaměřením na roviny a osy pohybu, pohyby v kloubech, zapojení hlavních svalových skupin a jednotlivé fáze pohybu.
Student analyzuje základní pohybové činnosti využívané v tělesné výchově s využitím poznatků z kineziologie, anatomie a základů biomechaniky.
Student identifikuje běžné technické chyby při provedení vybraných pohybových dovedností a navrhne jejich základní pedagogickou korekci.
Student navrhne a zdůvodní vhodná průpravná a nácviková cvičení pro osvojování a zdokonalování pohybových dovedností zařazovaných do tělesné výchovy na základní a střední škole.
Student porovná kineziologické charakteristiky vybraných pohybových a sportovních činností a identifikuje jejich společné a specifické aspekty.
Student propojí základní poznatky kineziologie s poznatky anatomie, biomechaniky, fyziologie tělesné zátěže a didaktiky tělesné výchovy.
Student aplikuje získané znalosti a dovednosti při řešení základních praktických problémů souvisejících s pohybovou aktivitou a výukou tělesné výchovy.
Last update: Mrůzková Michala, Mgr., Ph.D. (06.09.2026)
