Didactics PE I - athletics - OPNT5T102A

• Title: Didaktika TV I - atletika
• Form of teaching: lecture+seminar
• Guaranteed by: Katedra tělesné výchovy (41-KTV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2025 to 2025
• Duration in semesters: 1
• Semester: winter
• E-Credits: 5
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:1/2, C+Ex [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Maximum number of enrolled students: unlimited
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Repeated enrollment: 2 / 2 / 3 / 2
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: prof. PhDr. Soňa Jandová, Ph.D.
• Is pre-requisite for: OPNT5T108A

Annotation

English

The course is based on students' existing knowledge of general didactics and TV didactics; it focuses primarily on the didactics of school athletics, while teaching students to use preparatory games to practice athletic disciplines that are taught at primary and secondary schools within the framework of the RVP.

Last update: Jandová Soňa, prof. PhDr., Ph.D. (02.12.2023)

Czech

Předmět vychází z dosavadních znalostí studentů z obecné didaktiky a didaktiky TV; je zaměřen především na didaktiku školní atletiky, přičemž učí studenty využívat průpravné hry pro nácvik atletických disciplín, které se na ZŠ a SŠ v rámci RVP vyučují.

Last update: Jandová Soňa, prof. PhDr., Ph.D. (02.12.2023)

Aim of the course

Studenti po absolvování předmětu mají osvojené didaktické zásady výuky atletiky na ZŠ a SŠ tak, že umí vést samostatně výuku atletiky na ZŠ a SŠ, mají dostatečné penzum průpravných her určených pro nácvik atletických disciplín, tedy alespoň 5 pro skoky, 5 pro sprinty, 5 pro hody a vrhy.

Last update: Jandová Soňa, prof. PhDr., Ph.D. (03.12.2023)

Literature

JEŘÁBEK, P- Atletická příprava - děti a dorost. Praha: Grada, 2008. ISBN 978-80-247-0797-6.

HRABINEC, J. a kol. Tělesná výchova na 2. stupni základní školy. Praha: Karolinum, 2017. ISBN 978-80-246-3625-2.

KAPLAN, A.; BARTŮNĚK, D. a NEUMAN, J. Skáčeme, běháme a hrajeme si na hřišti i pod střechou. Praha: Portál, 2003. ISBN 978-80-7367-623-0. 

KATZENBOGNER, H. a MEDLER, M. Spielleichtathletik. Teil 1 Laufen und Werfen. Flensburg: Sportbuch-Verlag, 1999. ISBN 3-928695-02-9. 

KAPLAN, A. a VÁLKOVÁ, N. Atletika pro děti a jejich rodiče, učitele a trenéry. Praha: Olympia, 2009. ISBN 978-80-7376-156-1. 

DOSTÁL E. a VELEBIL V. a kol. Didaktika školní atletiky. Praha: UK, 1991. ISBN 80-7066-257-3.

Moodle kurz: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=15494

Last update: Chalupová Veronika, Mgr. (18.02.2024)

Syllabus

1. Specifika didaktiky TV na ZŠ, pravidla atletiky

2. Specifika didaktiky TV na SŠ - školní atletické soutěže

3. Genderové zvláštnosti výuky TV na SŠ, role učitele TV na školách

4. Průpravné atletické hry na úvod hodiny

5. Půpravné hry pro nácvik sprintů a metodické řady

6. Průpravné hry pro nácvik skoků a metodické řady

7. Průpravné hry pro nácvik hodů a metodické řady

8. Metodické výstupy studentů s reflexí

9. Metodické výstupy studentů s reflexí

10. Metodické výstupy studentů s reflexí

11. Oboustranná reflexe předmětu

Last update: Chalupová Veronika, Mgr. (18.02.2024)