Didactics of Health (remedial) Physical Education - OPNT2T112A

• Title: Didaktika zdravotní TV
• Guaranteed by: Katedra tělesné výchovy (41-KTV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2022
• Semester: winter
• E-Credits: 2
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/2, C+Ex [HT]
• Capacity: unknown / unknown (999)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: PhDr. Martin Dlouhý, Ph.D.; Mgr. Lucie Kainová

Annotation

English

Teaching process in PE, forms, methods, peculiarities and interdisciplinary interaction.

Last update: Pádivý Martin, Mgr. (28.10.2019)

Czech

Vyučovací proces v ZTV, formy, metody, zvláštnosti a mezioborová interakce.

Last update: Jahodová Gabriela, PhDr., Ph.D. (14.10.2018)

Aim of the course

 

Získání znalostí a dovedností z oboru zdravotní tělesné výchovy a jejich aplikace ve vyučovacím procesu na základních a středních školách.

Seznámit se se ZTV v rámci mimoškolní aktivity pod vedením cvičitele tělovýchovné jednoty či jiné sportovní instituce.

Last update: Jahodová Gabriela, PhDr., Ph.D. (25.10.2018)

Descriptors

V případě nutnosti zavedení distanční formy výuky bude tato výuka probíhat online ve virtuálním prostředí na platformě Microsoft Teams a  v moodle  v podobě přednášek, konzultací k přednáškám, rozborem videí studentů, včetně jejich analýzy a reflexí k těmto úkolům a diskuse k dané problematice. V případě neumožnění prezenčního ověření dovedností studentů, proběhne vše pomocí videa.

Last update: Kainová Lucie, Mgr. (05.10.2020)

Course completion requirements

English

Active participation with analysis of outputs.

Last update: Pádivý Martin, Mgr. (28.10.2019)

Czech

Výstup se žáky ZŠ - příprava, realizace vyučovací jednotky (příp. její části).

Aktivní účast s analýzou výstupů.

Ústní zkouška, při větším počtu přihlášených možno i testovou formou.

Last update: Jahodová Gabriela, PhDr., Ph.D. (25.10.2018)

Literature

English

Cacek, J., Korvas, P., (2009)  Integrovaná výuka a tělesná výchova na základní škole. MU Brno.

Kudláček, M., Ješina, O., Machová, I. /2007/. Aplikované pohybové aktivity pro osoby s tělesným postižením. Olomouc UP

Kudláček, M., & Ješina, O. (2008). Integrace žáků s tělesným postižením do školní tělesné výchovy. Olomouc: Univerzita Palackého.

Renotiérová,M., Ludíková,L. /2004/. Speciální pedagogika. Olomouc: UP

Last update: Pádivý Martin, Mgr. (28.10.2019)

Czech

Cacek, J., Korvas, P., (2009)  Integrovaná výuka a tělesná výchova na základní škole. MU Brno.

Čadová, E. (2010). Současné trendy v integraci dítěte s tělesným postižením do tělesné výchovy. In A. Vyskočilová (Ed.), Integrace – jiná cesta III: sborník příspěvků ze semi-náře (pp. 27–33). Olomouc: Univerzita Palackého

Kudláček, M., & Ješina, O. (2008). Integrace žáků s tělesným postižením do školní tělesné výchovy. Olomouc: Univerzita Palackého.

Kudláček, M., Ješina, O., Bláha, L., & Janečka, Z. (2010). Kompetence učitelů tělesné výchovy ve vztahu k integraci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve školní tělesné výchově. Tělesná kultura, 33(1),41–56.

Renotiérová,M., Ludíková,L. /2004/. Speciální pedagogika. Olomouc: UP

Spurná, M., Rybová, L. & Kudláček, M. (2010). Participace žáků s tělesným postižením v integrované školní tělesné výchově. Aplikované pohybové aktivity v teorii a praxi,1, 33–38.

Válková, H. (2011). Aplikované pohybové aktivity v univerzitním studiu. Aplikované pohy-bové aktivity v teorii a praxi, 2, 29–41.

Last update: Pádivý Martin, Mgr. (28.10.2019)

Requirements to the exam

Výstup se žáky ZŠ - příprava, realizace vyučovací jednotky (příp. její části).

Aktivní účast s analýzou výstupů.

Ústní zkouška, při větším počtu přihlášených možno i testovou formou.

Last update: Jahodová Gabriela, PhDr., Ph.D. (25.10.2018)

Syllabus

English

On the basis of theoretical knowledge to verify the ability of teaching PE with a focus on health objectives.

To get acquainted with PE AN HEALTH as part of extracurricular activities under the guidance of a physical education instructor or other sports institution.

Last update: Pádivý Martin, Mgr. (28.10.2019)

Czech

Na základě teoretických znalostí ověřit schopnost vedení výuky TV se zaměřením na zdravotní cíle.

Seznámit se se ZTV v rámci mimoškolní aktivity pod vedením cvičitele tělovýchovné jednoty či jiné sportovní instituce.

Last update: Jahodová Gabriela, PhDr., Ph.D. (25.10.2018)