Last update: PhDr. Monika Kadrnožková, Ph.D. (07.03.2023)
The exam is intended for students whose language skills are at the intermediate level, B1**/2 according to the CEFR. The scope of the curriculum is primarily determined by the stated level of knowledge and builds on the grammatical and lexical knowledge that students have already acquired in secondary school. The subject is not taught directly, so it is not shown to students in the timetable, but only in a small group.
Last update: PhDr. Monika Kadrnožková, Ph.D. (26.04.2023)
Zkouška je určena studentům, jejichž jazykové schopnosti jsou na úrovni středně pokročilé, B1**/2 dle CEFR. Rozsah učiva je dán především uvedenou úrovní znalostí a navazuje na gramatické a lexikální znalosti, které studenti získali již na střední škole. Předmět je bez přímé výuky, proto se studentům nezobrazuje v rozvrhu, ale pouze v grupíkové skupině.