Observation Praxis in the field of Musical Education (Instrumental) - OPNN2H104A

• Title: Náslechová praxe v oboru Hv-nástroj
• Guaranteed by: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Faculty: Faculty of Education
• Actual: from 2022
• Semester: winter
• E-Credits: 1
• Examination process: winter s.:
• Hours per week, examination: winter s.:0/1, C [HT]
• Capacity: unknown / unknown (unknown)
• Min. number of students: unlimited
• 4EU+: no
• Virtual mobility / capacity: no
• State of the course: not taught
• Language: Czech
• Teaching methods: full-time
• Note: course can be enrolled in outside the study plan; enabled for web enrollment; priority enrollment if the course is part of the study plan
• Guarantor: doc. MgA. Libuše Tichá, Ph.D.

Annotation

English

Professional training for designated elementary art school teachers. Practical application of theoretical knowledge gained in the course “Methodology of Playing the Instrument”. Verifying practical principles learned within the course “Playing the Musical Instrument and Creating the Repertoire”.

Last update: Tichá Libuše, doc. MgA., Ph.D. (19.05.2019)

Czech

Profesní příprava budoucích pedagogů na základních uměleckých školách. Praktická aplikace teoretických poznatků z kurzu Metodika hry na nástroj. Ověřování praktických principů získaných v rámci Hry na nástroj a tvorby repertoáru. Vzhledem k protiepidemickým opatřením je potřeba vyhledávat alternativní varianty výuky a plnění umělecko pedagogické praxe.

Last update: Valášek Marek, doc. Mgr. MgA., Ph.D. (13.12.2020)

Aim of the course

Cílem předmětu je průběžné ověřování pedagogických dovedností v praxi.

Last update: Kubátová Gabriela, PhDr., Ph.D. (09.10.2017)

Cílem předmětu je průběžné ověřování pedagogických dovedností v praxi.

Descriptors

S ohledem na epidemiologickou situaci probíhá výuka podle aktuálních podmínek buďto prezenčně, nebo distanční formou.

Last update: Tichá Libuše, doc. MgA., Ph.D. (28.01.2021)

Literature

MAŘÁK, J. Housle. Praha : Hudební matice Umělecké besedy, 1944. MICKA, J. Hra na housle. Praha : Supraphon, 1972. GALAMIAN, I. Principles of Violin Playing and Teaching. Ann Arbor, Mich. : Shar Products Co.edition, 1999. FLESCH, C. Die Kunst des Violinspiels. Berlin : Ries&Erier, 1928. FOLTÝN J., DOUBEK F. Metodika houslové hry a její současné vývojové směry: Metodika elementárních pohybů při hře na housle. Praha : Arco Iris, 1994. ISBN 80-901633-2-7. PAZDERA J. Vybrané kapitoly z metodiky houslové hry. Praha : AMU, 2008. ISBN 978-80-7331-117-9.

Literatura klavír: 

Tichá, Libuše: Slyšet a myslet u klavíru. Nakladatelství AMU, Praha 2009.

Vlasáková, Alena: Klavírní pedagogika. Nakladatelství AMU, Praha 2003.

Jůzlová, Věra: Práce u klavíru. Editio Supraphon. Praha 1982.

Judovina-Galperina, Taťána B.: U klavíru bez slz aneb jsem pedagog dětí. Z ruského originálu přeložila Věra Jůzlová. LYNX, Brno 2000.

Timakin, Jevgenij M.: Výchova pianisty. Edy´s Score, Rokycany 1992.

Dítě u klavíru. Sborník statí pedagogů o otázkách klavírního vyučování. Uspořádal J. Dostal. Supraphon, Praha 1977.

 

 

 

 

 

 

Last update: Tichá Libuše, doc. MgA., Ph.D. (26.09.2020)

MAŘÁK, J. Housle. Praha : Hudební matice Umělecké besedy, 1944.

MICKA, J. Hra na housle. Praha : Supraphon, 1972.

GALAMIAN, I. Principles of Violin Playing and Teaching. Ann Arbor, Mich. : Shar Products Co.edition, 1999.

FLESCH, C. Die Kunst des Violinspiels. Berlin : Ries&Erier, 1928.

FOLTÝN J., DOUBEK F. Metodika houslové hry a její současné vývojové směry: Metodika elementárních pohybů při hře na housle. Praha : Arco Iris, 1994. ISBN 80-901633-2-7.

PAZDERA J. Vybrané kapitoly z metodiky houslové hry. Praha : AMU, 2008. ISBN 978-80-7331-117-9.

Requirements to the exam

Kontrola výsledků prováděna individuálně na místě výuky.

Rozbor a zhodnocení poznatků a zkušeností, získaných při praktické výuce.

Last update: Tichá Libuše, doc. MgA., Ph.D. (14.02.2018)

Kontrola výsledků prováděna individuálně na místě výuky.

Rozbor a zhodnocení poznatků a zkušeností, získaných při praktické výuce.

Syllabus

Náslechy ve výuce zkušených pedagogů s následnou reflexí.

Předmět nemá přímou hodinovou dotaci, je realizován na vybraných základních uměleckých školách.

Last update: Tichá Libuše, doc. MgA., Ph.D. (19.09.2018)

Předmět nemá přímou hodinovou dotaci, je realizován na vybraných základních uměleckých školách.