SubjectsSubjects(version: 945)
Course, academic year 2023/2024
   Login via CAS
Introduction to Cultural Heritage - OPND1D112A
Title: Úvod do studia kulturního dědictví
Guaranteed by: Katedra dějin a didaktiky dějepisu (41-KDDD)
Faculty: Faculty of Education
Actual: from 2022
Semester: winter
E-Credits: 4
Examination process: winter s.:
Hours per week, examination: winter s.:1/2, Ex [HT]
Capacity: unknown / unknown (unknown)
Min. number of students: unlimited
4EU+: no
Virtual mobility / capacity: no
State of the course: taught
Language: Czech
Teaching methods: full-time
Teaching methods: full-time
Is provided by: OPND3D011A
Note: course can be enrolled in outside the study plan
enabled for web enrollment
priority enrollment if the course is part of the study plan
Guarantor: PhDr. Hana Havlůjová, Ph.D.
Annotation -
Last update: Kateřina Entnerová, DiS. (07.09.2021)
The course offers the introduction to cultural heritage studies. By the end of the course students will have developed a basic awareness of the definitions and concepts used in discussing cultural heritage. They become familiar with the milestones of the history of heritage and with a key issue of autheticity relating to management of cultural heritage. Students will also have gained a basic awareness of the diversity of philosophical, ethical and practical approaches to cultural heritage worldwide.
Aim of the course - Czech
Last update: Kateřina Entnerová, DiS. (07.09.2021)

Kurz učí studenty reflektovat politický i poetický rozměr péče o kulturní dědictví v mezinárodně historickém kontextu. Případové studie věnované např. osudům české krajiny, archeologických nalezišť, architektonických skvostů či jedinečných artefaktů, které jsou v zájmu veřejnosti zachovávány pro budoucnost, slouží rovněž jako východisko ke kritickému promýšlení ochrany kulturních hodnot.

Descriptors - Czech
Last update: Kateřina Entnerová, DiS. (07.09.2021)

Studium bude probíhat presenčně.

Literature -
Last update: Kateřina Entnerová, DiS. (07.09.2021)

Obligatory:

Council of Europe, Framework Convention on the Value of Cultural Heritage for Society [online] Dostupné z: http://www.coe.int/faroconvention.

HOLDEN, J., Cultural Value and the Crisis of Legitimacy: Why Culture Needs a Democratic Mandate, London 2006.

Norberg-Schulz, Christian, Genius loci, Praha: Dokořán, 1994. ISBN 978-80-7363-303-5.

TILDEN, F., Interpreting Our Heritage, Chapel Hill 1967.

Recommended: 

ANDERSON, Gail (ed.), Reinventing the Museum. Historical and Contemporary Perspectives on the Paradigm Shift,

      Walnut Creek 2004.

Ashworth, G. J., Graham, B., Tunbridge, J. E., A Geography of Heritage: Power, Culture and Economy,

      London: Arnold 2000.

BENNETT, Tony: Pasts Beyond Memory. Evolution, Museums, Colonialism. London 2004.

CLARK, K., From Regulation to Participation: Cultural Heritage, Sustainable Development and Citizenship, in: Council

      of Europe, Forward Planning: The Function of Cultural Heritage in a Changing Europe, Strasbourg 2001, s. 103–112.

CONNERTON, Paul: How modernity forgets. London 2009.

CONVERY Ian – Gerard CORSANE – Peter DAVIS, Making sense of place. Multidisciplinary perspectives, New York:  

      Woodbrigde 2014.

Corsane, G. (ed) Heritage, Museums and Galleries. An Introductory Reader, London: Routledge 2005.

DAVIS, P. – STEFANO, M. L. (eds.): The Routledge Companion to Intangible Cultural Heritage. London – New York:  

      Routledge, 2017.

Fairclough, G., Harrison, R., Jameson, J. H. a Schofield J. (eds.) The Heritage Reader,  Abington :

      Routledge, 2008.

HEIN, Hilde S., Public Art: Thinking Museums Differently. Oxford :Altamira Press, 2006.

HIRSCH, Marianne. The Generation of Postmemory: Writing and Visual Culture after the Holocaust. New York 2012.

HOWARD, Peter, Heritage: Management, Interpretation, Identity, London 2003.

KARP, I., LAVINE, S. D. (eds.) Exhibiting Cultures: The Poetics and Politics of Museum Display. Washington:  

      Smithsonian Institutions, 1991.

KARP, I., MULLEN KREAMER, Ch. a LAVINE, S. D. (eds.) Museums and Communities: The Politics of Public

      Culture. Washington: Smithsonian Institutions, 1992.

MACDONALD, Sharon, Memorylands. Heritage and indetity in Europe today, London, Now York 2013.

Rampley (ed.), Heritage, Ideology, and Identity in Central and Eastern Europe: Contested Pasts, Contested Presents, Newcastle University, 2012.

SANDELL, Richard: Museums, Prejudice and Reframing the Difference. London 2007.

STONE, P. G. – PLANEL, P. G. (eds.) The Constructed Past: Experimental Archaeology, education and the public, Oxon 1999.

VERGO, P. (ed.), The New Museology, London 1989.

Teaching methods - Czech
Last update: Kateřina Entnerová, DiS. (07.09.2021)

Vzhledem k interdisciplinárnímu charakteru kulturního dědictví i jeho ochrany budou hosty vybraných přednášek přizvaní odborníci (např. krajinná ekologie, archeologie, památková péče). S pomocí interaktivních metod (např. rozbor doporučené četby, diskuse s odborníky, vlastní výzkumná šetření inspirovaná paměťovými studii, analýza a diskuse aktuálních kauz na poli ochrany kulturního dědictví) bude zejména v seminářích vytvářen velký prostor pro individuální i společnou diskusi a reflexi daných témat. Exkurze se zaměří na praktické ukázky, jak účinně a smysluplně rozvíjet vztah ke kulturnímu dědictví různých návštěvnických skupin. A dále distanční vzdělávání (Moodle https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=8064).

Requirements to the exam -
Last update: Kateřina Entnerová, DiS. (07.09.2021)

Oral presentation focus on the up-to-date contested issue regarding cultural heritage studies in the Czech Republic.

Syllabus - Czech
Last update: Kateřina Entnerová, DiS. (07.09.2021)

Obsah přednášek a seminářů:

1. Vymezení pojmu kulturní dědictví (z teoretického i historického hlediska)

2. Změny (ve) vlastnictví kulturního dědictví od středověku po dnešek

3. Ztráty a nálezy paměti: hodnota, dědictví, identita, paměť

4. Mezinárodní ochrana kulturního dědictví (úmluvy, instituce)

5. Tvář země – krajina domova: ochrana přírody a krajiny v ČR

6. Ochrana archeologického dědictví

7. Paměťové instituce

8 Ochrana architektonického dědictví a památková péče

9. Otázky uchovávání nehmotného kulturního dědictví

10. „Nové“ dědictví: památky industriální i digitální

11. Prezentace a interpretace kulturního dědictví

12. Edukace v historickém prostředí (muzejní, galerijní a památková pedagogika)

 
Charles University | Information system of Charles University | http://www.cuni.cz/UKEN-329.html